在“用电流表测电流”的实验中，必须将电流表______在电路中（选填“串联”或“并联”），电流流入电流表的______接线柱（ 选填“+”或“-”），所测电流不得超过它的______．

在“测定铝块的密度”实验中，用天平测铝块质量时，应将铝块放置在天平的______盘中（选填“左”或“右”）；天平平衡时，砝码和游码的示数如图所示，铝块的质量为______克；该铝块的体积为20厘米³，铝块的密度为______千克/米³．

U型管压强计两边液面的______可表示液体内部压强的大小．利用右图的器材进行实验，可以研究水内部压强的大小与______的关系；若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，还需要准备______（选填“更多的水”或“酒精”），实验时应保持U型管压强计的金属盒处于液体内的______．

在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，甲、乙两同学各自用完全相同的器材测定同一规格的电阻，且所用电源的电压保持不变．连接电路时，他们均先将变阻器的滑片置于一端，然后将变阻器与其它所需器材串联，并将电压表并联在待测电阻两端．甲同学闭合电键后，电压表的示数如图（a）所示．乙同学连接完最后一根导线后，就观察到电压表和电流表的示数如图（b）和（c）所示．

①甲、乙两同学相互讨论后，发现了各自实验操作中的不当之处，其中乙同学的操作不当之处为______．
②该实验所用电源的电压为______伏，滑动变阻器的最大阻值为______欧．
③甲同学重新且正确实验，观察到电压表、电流表的示数分别为1.7伏，0.16安，此时待测电阻的阻值为______欧（计算结果保留1位小数）．

某小组同学探究“浸在水中时，物体所受浮力的大小”．
（1）首先，他们进行“比一比，谁的小船货物装得多”的活动，装载货物前后的实验现象如图1所示．
请你仔细观察、比较图1（a）和（b），并简要描述相关现象：______．
由此，三位同学提出了不同的猜想A、B和C．
猜想A：浮力的大小跟物体浸入水中的深度有关．
猜想B：浮力的大小跟物体排开水的多少有关．
猜想C：浮力的大小跟物体所受重力的大小有关．
（2）接着，该小组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小桶（不计重力）、水等器材进行实验．他们先在可密封的圆柱体内装一些小铅粒，然后用细线将圆柱体悬挂在测力计下．当此圆柱体分别在空气中和水中不同的深度处保持静止时，测力计的示数和小桶中的水量如图2所示．他们通过思考图中“测力计示数变化的原因”，得到浮力测量的方法．
根据图2（c）和（d）所示的测力计示数、小桶中水量等变化情况，可排除猜想______
（选填“A”、“B”或“C”）；
在猜想______的基础上（选填“A”、“B”或“C”），进一步分析并形成假设D：物体在水中所受浮力的大小等于______．
表一

实验 序号	F （牛）	G排 （牛）
1	3.2
2	2.8	0.4
3	2.4	0.8
4	2.0	1.2
5	2.0	1.2

表二

实验 序号	F （牛）	G排 （牛）
6	4.6
7	4.0	0.6
8	3.6	1.0
9	3.4	1.2
10	3.4	1.2

（3）为了验证假设D，继续实验，他们记录了圆柱体在空气中、水中静止时的测力计示数F和小桶所收集的排开水的重力G_排，其部分数据见表一．随后，他们又在该圆柱体添加了若干铅粒，重复上述实验，其部分数据见表二．
①分析、比较表一或表二的数据，初步验证假设D是______的．（选填“正确”或“错误”）
②分析、比较表一和表二的数据，可得出其它的初步结论是______．

首先用实验测定大气压强值的科学家是（ ）
A．托里拆利
B．阿基米德
C．库仑
D．帕斯卡

物体带负电是因为它（ ）
A．得到电子
B．失去电子
C．有多余的正电荷
D．有多余负电荷

图所示的四个装置中不属于连通器的是（ ）
A．
船闸
B．
托里拆利实验
C．
茶壶
D．
牲畜饮水器

在下列的实例中，属于压强知识应用的是（ ）
A．用玻璃做灯管
B．用多轮的卡车运载重物
C．用PVC塑料做家用热水管
D．用橡胶做电线的外套

图为汽车油量表的工作原理图．当汽车发动机工作时（ ）

A．油箱内汽油液面不动，变阻器连入电路的电阻不变，电流表示数不变
B．油箱内汽油液面下降，变阻器连入电路的电阻变小，电流表示数变大
C．油箱内汽油液面上升，变阻器连入电路的电阻变小，电流表示数变大
D．油箱内汽油液面下降，变阻器连入电路的电阻变大，电流表示数变小