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科目: 来源: 题型:解答题

下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离).
(1)根据表中数据分析:影响汽车制动距离的最主要因素是______.
(2)汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因为______.
(3)根据分析结果,写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要):______.

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科目: 来源: 题型:填空题

生活中很多水都不知去向:夏天洒在地上的水、湿衣服中的水等,实际上这些水都发生了________.

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科目: 来源: 题型:多选题

有一种小火车钻山洞的玩具,小聪利用测量工具测得小火车的质量为0.2kg,它与轨道的总接触面积为1×10-4m2,测得小火车从穿入山洞到穿过山洞的总时间为5s,图8是按1:20的比例缩小画成的玩具模型图.则(g取10N/kg)


  1. A.
    小火车的实际长度为1.5 cm
  2. B.
    山洞的实际长度为120 cm
  3. C.
    小火车的平均速度为0.3m/s
  4. D.
    小火车对轨道的压强为2×104Pa

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:

实验

过程

现象
①在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针______;让导体左右移动,电流表指针______.
②改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向______.(改变 或  不改变)
③改变______,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论

应用
     闭合电路______导体,在______中做______运动时,导体中会产生______,这种现象叫______.此电流的方向与______和______有关.
此现象中,______能转化为______能.据此制成了______.

(2)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系

方法

步骤
①在两个大铁钉上用______分别绕制50匝、100匝,制作两个电磁铁.
②按照图把两个电磁铁连到电路里,闭合开关后,
试着用电磁铁吸引小铁钉,并将观察到的情况记录在设计的表格中.
现象/
表格
次数线圈匝数
150
2100
请将表格中的最后一栏填写完整.
结论电磁铁的______一定时,线圈匝数越多的电磁铁磁性越强.

(3)探究磁场对电流的作用:

实验过程如图,闭合开关,导体ab向右运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用;将电源的正负极对调后,闭合开关,导体ab向左运动.这说明通电导体的受力方向与______方向有关.
应用此现象中,电能转化为______ 能;据此制成了______.

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科目: 来源: 题型:填空题

夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒,常粘着一些白花花的“粉”,剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”的形成是________现象(填物态变化的名称);“白气”的形成是________现象(填物态变化的名称);吃冰棒感到凉快,主要是因为________的原因.

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科目: 来源: 题型:填空题

为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验.他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管.当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图(a)、(b)、(c)所示.请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.(ρ<ρ盐水

①比较(a)、(b)两图可知:________;
②比较(b)、(c)两图可知:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

质量是1.975t的某种金属,体积为250dm3,求该金属的密度为多少千克每立方米,并判断这种金属是什么金属.

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科目: 来源: 题型:填空题

物体在________中也受到浮力,氢气球脱手后会上升,就是因为受到________对它的浮力.

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科目: 来源: 题型:填空题

随着城市建设的加快,城市交通大为改善.在南京“中山北路”平直的快车道上,有三辆汽车正同向顺风行使,此时甲车上的感觉顺风,乙车上的人感觉逆风,丙车上的人感觉无风,由此可以初步判断三辆汽车中行驶速度最大的是________车.若以丙车为参照物,风与丙车处于相对________状态;若以甲车为参照物,乙车是________的.

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科目: 来源: 题型:解答题

图中AB、BC、CD为平面镜,EF为挡光板,S为发光点,试从S点作一条光线,经三块平面镜反射后恰能通过M点.

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同步练习册答案