科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内水蒸气推出，水蒸气的    能转化为塞子的机械能．图    中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的．

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，则电表应是    表（填“电压”或“电流”），油量减少时，电表示数    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：填空题

将光敏电阻R和定值电阻R、电流表、电压表连成如图所示的电路，接在9V的电源上，光敏电阻的阻值随光强的变化关系如下表所示（“光强”表示光的强弱程度，符号为E，单位为坎德cd）．观察发现电流表的示数增大，表明光强在    ，电压表的示数将    ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）．分析表中数据可知光强E=1.5cd时，光敏电阻的阻值R=    Ω．

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：填空题

通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示．将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是    V；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是    V．

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

按照题目的要求作图：
（1）如图1所示的钢丝钳，其中A为是剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴（支点），图2为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出剪钢丝时的动力臂L₁，阻力F₂．
（2）图3中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法．
（3）在如图4所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任意一个开关都能使小灯泡L发光．

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

实验 次数	斜面倾角θ	物块重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长 S/m	有用功 W有/J	总 功 W总/J	斜面的机械效率
1	30°	5.0	0.6	4.2	1.2	3.0	5.0
2	30°	3.0	0.6	2.5	1.2	1.8		60%
3	45°	3.0	0.8	2.8	1.2	2.4	3.4	71%

（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上______拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向______移动（填“左”或“右”）．
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为______%，第②次实验中总功为______J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想______（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：______．
（4）此实验主要用到的研究方法是______．
（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与______（写出一个）有关．

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】：
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压UAB/V	BC两点间的电压UBC/V	AC两点间的电压UAC/V
1.4	2.4	3.75

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______．

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻R_x，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关．图（甲）是没有连接完整的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．
（2）连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于______端（选填“最左”或“最右”）．
（3）实验中，闭合开关，移动滑片．电流表、电压表均无示数．为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时．对应的现象如下表所示．由此可以判断电路发生的故障是______．

检测导线接点	现象
a、b	电压表、电流表均无示数
a、c	电压表、电流表均无示数
a、d	电压表、电流表均有示数
c、d	电压表、电流表均有示数

（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，这时电流为______A，他们利用此组数据即得出该待测电阻R_x的阻值，结束了实验．你认为他们这种做法有何不妥？答______．

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011年江苏省南通市如皋市南片九年级（上）第三次学情调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×10³N的重物在10s内匀速提升10m，绳索自由端的拉力F=2.1×10³N，不计一切摩擦和绳重．求：
（1）拉力的功率；
（2）该滑轮组的动滑轮重；
（3）该滑轮组的机械效率．