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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：选择题

    人眼好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图．下列分析正确的是（ ）
    A．小丽的视力良好
    B．小丽是远视眼
    C．应利用凸透镜矫正
    D．应利用凹透镜矫正

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：选择题

    如图，几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是在一些交通要道路口、银行等公共场所安装的两种电子监控器．它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统．光学系统收集被监控区域内的景物信息．光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的，其光学系统的工作原理相当于（ ）

    A．平面镜成虚像
    B．凸透镜成实像
    C．显微镜
    D．凸透镜成虚像

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

    小明同学想将一束与水平面成30°角的太阳光竖直射入深井内，如图所示，请你在图中画出反射光线并标出反射角度数．

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

    如图光源S发出的光经透镜折射后，其中的两条折射光线，试用作图的方法．确定点光源S及像点S′的位置，并完成光路．

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

    如图是“探究凸透镜成像”实验的示意图．MN为凸透镜的主光轴，F为凸透镜的焦点．将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时，若在透镜右侧的光屏上（光屏未画出）得到蜡烛清晰缩小的实像，则蜡烛可能置于凸透镜左侧a、b、c、d四点中的______点处．______就是利用凸透镜这一成像特点制成的．

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

    生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明______能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：______．

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

    请你仔细观察，说出图中所隐含的物理知识．（至少说出三点）

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

    已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音．请写出实验所需器材、实验步骤及实验结论．（要求设计的实验要有可行性，符合安全原则．）
    （1）实验器材：
    （2）实验步骤：
    （3）实验结论：

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    科目： 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

    小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
    （1）在本实验中适合作声源的是______；
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是______．
    A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
    B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
    （3）通过实验得到的现象如下表所示：
    材料衣服锡箔纸泡沫
    距离较长长短
    响度较响较响弱
    则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______．

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