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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

生活中我们常常会遇到这样的囧境:如图所示,斧头的刃不锋利,劈不开木头.这是因为在压力一定的情况下,通过增大    ,减小了    的缘故;两个大小相近的瓷碗扣在一起,总是分不开,原因是两个瓷碗之间的缝隙里有少许水而        使其难以分开.

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

2008年元月,百年难遇的大雪,输电线路被被厚厚的积雪压垮而断电,自来水结冰致使输水管道被涨裂而停水,给人们的生活带来极大的不便….在这段描述中,包含了哪些主要物态变化是( )
A.熔化和汽化
B.凝固和液化
C.凝固和凝华
D.汽化和升华

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用
C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬
D.以上说法都不对

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

2007年3月的《扬子晚报》有过一篇标题为《好个“见钱眼开”电子眼》的报道:一些公路每隔三五百米就安装一台电子眼,许多路段限速过低成为“罚款陷阱”,有些地方电子眼已演变成“创收工具”…如图,你认为这些“电子眼”是运用到了我们所学过的什么光学原理来反应这一社会现象的( )

A.平面镜成虚像
B.凸透镜成实像
C.显微镜
D.凸透镜成虚像

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

电工上水泥杆用的脚扣结构如图所示,它由一根钢条做成约3/5的弧状,在前后A、B处绑上橡皮,踏脚板D上有一个固定脚的皮带C、A、B不在一个水平面上,在竖直方向有一个高度差,下列分析错误的是( )

A.脚扣可等效一个杠杆,B是支点
B.在A、B处绑上橡皮是为了减小摩擦力
C.脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强
D.A,B间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度,该高度比他起跳时的重心高出h,则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功( )

A.都必须大于mgh
B.都不一定大于mgh
C.用背越式不一定大于mgh,用跨越式必须大于mgh
D.用背越式必须大于mgh,用跨越式不一定大于mgh

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

深水炸弹简称深弹.它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇.深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸,以炸毁被击对象.对于其爆炸原理说法正确的是( )
A.采用了定时爆炸系统
B.水是导体可以接通电路,引发爆炸
C.炸弹到了深水后受到很大的压强,在一定的压强下能自动爆炸
D.与潜艇撞击而爆炸

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下面几个研究实例,其中运用的方法跟运用电流通过导体产生的效应的大小来研究电流大小这种方法相同的是( )
A.研究动能的大小跟哪些因素有关
B.人们认识自然界只有两种电荷
C.用扩散现象认识分子的运动
D.利用磁感应线去研究磁场问题

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

举世瞩目的三峡工程库区蓄水期间,文物工作者在库区的文物挖掘和搬迁工作中,一位工作者发现了一古代的小酒杯,空酒杯开口向上可以漂浮在水面.为了鉴别这个酒杯是用什么材料制成的,工作者们欲测其密度.现手边可以被选用的器材只有一个带有刻度的玻璃杯(可当作量筒用,内径大于酒杯的口径).亲爱的读者,你能帮他们完成这项任务吗?
实验步骤:______;密度表达式:______.

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科目: 来源:2011年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

魔芋因其具有较高的医学价值和食用价值而被广泛种植,为了选择较好的块茎作为种子,常采用盐水选种的方法来选择饱满的小磨芋种植.以此为背景,某物理兴趣小组作了相关的实验探究:
通过往水中加盐,使磨芋漂浮在水面上.几天后他们惊奇地发现原来浮在水面的磨芋又都沉在容器底部,对此现象,他们提出了以下几种猜想:
猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致磨芋下沉;
猜想2:可能是磨芋在盐水中浸泡几天后质量变大,导致磨芋下沉;
猜想3:可能是磨芋在盐水中浸泡几天后体积变小,导致磨芋下沉;
经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是______.
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:
(1)取三块磨芋,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;
(2)配制一大杯盐水;
(3)将三块磨芋放在盐水中,使其漂浮,几天后发现磨芋都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积.
实验数据如下表:
磨芋的编号质量/g体积/cm3
放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后
A44.839.24033
B56.148.85041
C77.367.96957
请分析上述实验数据后回答:猜想2是______(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致磨芋下沉的原因是______.

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同步练习册答案