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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来．例如：如图所示．甲实验是让木块在木板上做______运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；乙实验中球的动能大小是通过______间接反映出来的．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    小明家的电能表上标有600r/kW?h的字样，这表示每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转600转，如果他家只有一件用电器在工作，该转盘6min内转了60转．这个用电器在这段时间内消耗的电能是    J，这个用电器的功率是    ．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图a所示小物块A在光滑斜面B上下滑，请在图中画出A下滑时受到的重力示意图；

    （2）在图b中，一束光从空气斜射入水中，在水面处同时发生了反射和折射，OB是其一条反射光线，在图b中画出其对应的入射光线和折射光线的大致方向；
    （3）根据图c中电流表的正负接线柱和通电螺线管旁小磁针静止时的指向，画出通电螺线管的绕线方式及电流方向．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    将图中各测量结果填在其下方相应的空格处．

    ①木块A长为______cm；②温度计的示数是______℃；③弹簧测力计的示数是______N．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
    （1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该______．如果他不戴眼镜看书，应该将书______（填“靠近”或“远离”）眼睛．
    （2）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是______图，其矫正做法是______图．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度．

    （1）调节天平横梁平衡时，小明发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动．
    （2）用调节好的天平测石块的质量，当右盘中加入25克的砝码后，发现无论如何移动游码，指针静止在分度盘上的位置始终如图乙所示．这时应进行的操作是______；若天平再次平衡时测得石块的质量是24g．把石块用粗塑料绳栓好，再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的体积是______cm3，此石块的密度是______g/cm3．
    （3）请你观察图分析：运用上述实验操作，测量的密度值会______（偏小或偏大）．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    同学们在学习“阿基米德原理”这节课后经小组反复讨论，改进了老师的实验，改后实验装置如图，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G为铁架台．实验中．同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数______；弹簧测力计B的示数______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．比较弹簧测力计A的示数变化量FA'和弹簧测力计B的示数变化量FB’，它们的大小关系是FA’______FB’（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    初三9班综合实践小组的同学已探究出斜面的机械效率与斜面的倾角有关．此外，他们又提出了如下猜想：
    猜想1：斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关；
    猜想2：斜面机械效率可能与物体的重力大小有关．
    （一）为了验证猜想l是否正确，同学们设计了如下实验步骤：
    ①利用铁架台安装好斜面；
    ②用弹簧测力计测出木块和4个钩码的总重；，
    ③用弹簧测力计沿斜面匀速拉动装有4个钩码的木块，同时读出弹簧测力计的示数，用刻度尺测出木块在斜面上移动的距离s和木块上升的高度h；
    ④保持______不变，在斜面上铺一块毛巾重复步骤③；
    ⑤将测得的数据填入表格，计算出两次的机械效率，进行比较．
    （1）请你在下面表格内计算机械效率数值，并填入空格中．
    接触面材料物体重力/N弹簧测力计示数/N木块移动距离/m木块上升高度/m机械效率
    木～木3.32.60.40.263.5%
    木～毛巾3.33.60.40.2
    （2）根据探究结果可以确定猜想l是______ （正确/错误）的．
    （二）在探究猜想2是否正确的过程中，同学们只需将（一）中的④改为______即可完成探究．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验．

    （1）请你帮助他们在实物连接图中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完整．
    （2）当小丽完成电路连接后准备闭合开关时，同伴小华提醒她电路还有一处不妥当，你认为是：______．
    （3）在某次测量中电流表示数如图所示，则I=______A．
    （4）在实验过程中，小丽突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：______．
    （5）小丽还准备探究“电阻并联时总电阻与各支路电阻的关系”．她选择使用符合实验要求的电源一个、10Ω定值电阻一个、电阻箱（）一个、电流表和电压表各一只、电键一个、导线若干．请你利用以上器材，为她设计一个实验电路图．
    实验次数12345
    R1/Ω1010101010
    R2/Ω110100100010000
    R并/Ω0.915.009.099.909.99
    （6）小华将实验数据填入表中，分析表中数据，得出：=+．小华还发现：并联总电阻比各支路电阻都要小；你通过分析还能发现______．

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    科目： 来源：2009年江苏省南京市鼓楼区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    小明用如图所示的滑轮组，在4s内将质量为60kg的物体A匀速提升了0.5m．已知绳子自由端所用的拉力F为200N．这个过程中拉力的功率为多大？每个滑轮多重？（g取10N/kg，大小滑轮重一样）

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