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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列说法中不正确的是( )
A.电流通过电灯做功越多,灯就越亮
B.电能表是用来测量用电器电功率的仪器
C.千瓦是电功率的单位,千瓦?时是电功的单位
D.电功率大的用电器消耗的电能就多

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

L1、L2两盏灯的额定功率相同,而额定电压关系是U1>U2,下列说法中不正确的是( )
A.两灯正常发光,I1>I2
B.两灯的电阻R1>R2
C.两灯串连接入电路时,实际功率P1<P2
D.两灯并连接入电路时,P1>P2

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

一根铜导线和一根镍铬合金线,长短粗细都相同,把它们并联后接在同一电源上,则下列说法正确的是( )
A.铜导线两端电压大
B.通过镍铬合金线的电流小
C.两根导线两端电压一样大
D.无法确定

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

(1)如图所示,小磁针在纸面内能自由转动.则闭合开关后,下列说法正确的是
A.小磁针将沿顺时针方向转动
B.小磁针将沿逆时针方向转动
C.当滑动变阻器的滑片向b移动时,小磁针的转动方向不变
D.当滑动变阻器的滑片向a移动时,通电螺线管的磁性将减弱
(2)电动机工作时两端电压为U,电流为I,电动机线圈的电阻为R,则该电动机工作时输出的最大机械功率为( )

A.UI
B.I2R
C.UI+I2R
D.UI-I2R

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

为了研究I与U、R的关系,小明设计了如图电路,进行如下一系列实验,其中有不少错误和需改正之处,请你帮着找出、改正其中的错误之处.
(1)小明研究“导体中的电流跟电阻的关系”,过程如下:
保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻,调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表、电压表的示数,填表:
123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,小明得出结论:导体中的电流跟电阻成反比.现在,让我们来讨论如下问题:
①上述过程中的主要错误之处是   
②电路怎样改动会更好?请在方框中画出改好的电路图.
(2)在你的帮助下,小明改进了实验,得出欧姆定律.小明认为:“根据欧姆定律,可得R=,这说明在电流相同的情况下,同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比.”
这种说法是    的.因为导体的电阻是导体本身的一种    ,不随        的变化而变化.
(3)电流表、电压表示数如图所示,小明算出小灯泡的电阻为    ,则小明读错了    表的量程.

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图是小明家里的照明电路示意图:
(1)小明想再安装上一盏灯,都由开关S控制这两盏灯一起亮和一起灭,请你在图里画出示意图.
(2)安装完后,当开关S闭合时,通过保险丝的电流要比原来    ,原因是电源的电压    ,再接上一盏灯,电路的总电阻    ,根据欧姆定律公式    可知,电路的总电流会   
(3)小明在灯下学习,突然两盏灯都烧坏了,为了不影响学习,爸爸找出一只电阻为80欧、额定电压为24伏的车床灯,接在电路上,为了保证车床灯正常工作,他应如何设计电路?请你计算完后,把这一设计电路连接在图中.
(4)小明发现在晚上用电高峰时,灯泡两端的电压明显低于220V,因而造成白炽灯昏暗,有些日光灯无法正常启动.这是为什么?

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图所示实验说明:    ,这种现象叫做电流的磁效应,这是由    首先发现的,从而第一个发现了电与磁之间的联系.

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

 (1)如图是火警自动报警原理图.发生火警时,将会发生下列变化,其变化顺序是   
①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲,从而接通电磁铁电路.
②接通触点使报警电路中有电流通过.
③电磁铁具有磁性.
④衔铁被吸下.
⑤红灯亮、电铃响,发出警报.
A.①②③④⑤;   B.①③④②⑤
C.①②④③⑤;   D.①④③②⑤
(2)小李利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器(如图).在微机室房门处安装开关S,电铃安在传达室.当房门被推开时,开关S闭合,电流通过电磁铁,电磁铁     (填“有”或“无”)磁性,并且B端为    极,跟金属弹性片上的磁铁相互    ,电铃电路    ,电铃报警.

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科目: 来源:2009年山东省临沂市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

小马仔细观察图的实验现象后,提出:如果小磁针换成较大的磁铁,磁铁是否通过磁场对通电导线也产生作用呢?于是他们设计了如图的实验:闭合开关,让电流通过导线ab,发现导线ab由静止变运动,说明通电导体ab在    中会受到    .保持磁极不变,把电源的正负极对调后接入电路,会观察到    ;保持导线ab中的电流方向不变,把蹄形磁体的磁极对调,会观察到    ,这说明    ,利用这个现象可以制成    ,它工作时,可将    能转化为    能.

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科目: 来源:2009年广东省广州市番禺区仲元实验学校中考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列对物体物理特征的描述正确的是( )
A.一个中学生质量约50N
B.129路公共汽车的平均速度约40m/s
C.教室门的高度约2m
D.广州市夏天室外温度最高可达30℃

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同步练习册答案