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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中,使用了如图19所示的装置.在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油,用三段电阻丝(R<R<R)分别给三个烧瓶中的煤油加热,观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况,就可以对电流产生热量的多少进行比较.请你回答下列问题:
(1)小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟______大小的关系;
(2)实验中,某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图20所示,由此可知:______瓶中煤油吸收的热量最多;
(3)该实验得出的结论是:______.

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象.将小灯泡L和电阻R接入图所示的电路中,电源电压为7.5V.当开关S闭合时,小灯泡恰能正常发光,则小灯泡正常发光时,电阻R消耗的功率为______.

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小华和同学们一起,研究“杠杆平衡,阻力和阻力臂的乘积不变时,动力跟动力臂的关系”的实验中,根据7组测量数据绘制出图象如图所示.请你根据实验条件和实验数据帮助他们归纳出动力F跟动力臂L的关系:______.

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx 的阻值(约为500Ω).
实验室所提供的器材有:电源(两端输出电压约为14V,且保持不变)、滑动变阻器R(标有“100Ω  2A”的字样)、电流表(量程为0~0.6A)、电压表(量程为0~15V)各一块,开关S1、S2两只,导线若干.图是小明进行实验时电路连接的一部分情况,主要实验步骤如下:
①将滑动变阻器的滑片P置于某一位置,使其接入电路的电阻值较大;
②闭合开关S1、S2,观察并记录电压表和电流表的示数分别为U1和I1
③保持滑动变阻器接入电路中的电阻值不变,断开S2,观察并记录电压表此时的示数U2(U2<U1),此时的电流表示数几乎为零(因而无法准确读出此时电路中的电流值).
(1)请你在图中将小明所做实验的电路连接完整;
(2)写出Rx测量结果的表达式:Rx=______.(要求用测得的物理量表示)

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

一个物体只受重力作用的情况,在实际中是不存在的.物理学中有时为了研究问题的方便,可以忽略一些对研究问题影响不大的因素.小梅同学在学习了有关力和运动的知识后做出一个判断,她认为一个物体如果只受重力作用,一定会竖直向下运动.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小梅的结论是不正确的.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验过程、实验现象:
(3)结论:

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

实验桌上有如下器材:细长平底试管一支(已知底面积为S)、小汤匙一个、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的高度大于小试管的高度)、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码.要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:当液体的密度保持不变时,液体内部的压强与液体的深度成正比.要求:写出主要的实验步骤,画出实验数据记录表.

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

用燃气灶将一壶质量为2㎏的冷水加热,水温从10℃升高到100℃,求:壶内的水吸收的热量是多少?

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的电路中,电源两端电压不变,灯的电阻不变.当开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器的滑片P移到A端时,R1的电功率为P1,电流表示数为I1;当开关S1断开,S2闭合时,R1的电功率为 P′1,电流表示数为I2,此时灯L正常发光.已知P1:P′1=9:25.当开关S1、S2 都断开,滑动变阻器的滑片P在C点时,变阻器接入电路的电阻为RC,与滑动变阻器最大阻值之比是1:3.电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,已知U1:U2=3:2,RC的电功率为9W.
求:(1)电流表I1与I2的比值;
(2)灯的电阻与滑动变阻器最大阻值之比;
(3)灯L的额定功率PL

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科目: 来源:2011年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示装置中,杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计,杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动,A端通过竖直方向的轻绳与滑轮组相连,在B端用一轻绳沿竖直方向将杠杆拉住,使其始终保持水平平衡.在滑轮组的下方,悬挂一圆柱形的物体,此物体被浸在圆柱形容器内的液体中.已知杠杆O点两侧的长度关系为AO=2OB,圆柱形物体的底面积为10cm2、高为12cm,圆柱形容器的底面积为50cm2.若容器中的液体为水,在水深为20cm时物体的上表面恰与水面相平,此时杠杆B端绳上的拉力为F1;打开圆柱形容器下方的阀门K,将水向外释放,直到物体露出水面的体积为其总体积的2/3时,将阀门K关闭,此时杠杆B端绳上的拉力为F2,且F1:F2=3:5.若容器中液体为某种未知液体,其质量与最初容器中的水的质量相等,此时未知液体的深度为18cm,杠杆B端绳上的拉力为F3.(取g=10N/kg)
求:
(1)圆柱形物体的密度;
(2)未知液体的密度;
(3)作用在B端的拉力F3 大小;(小数点后保留两位)
(4)未知液体对圆柱形容器底部的压强.

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科目: 来源:2010年湖北省恩施州中考物理模拟试卷(四)(解析版) 题型:填空题

如图,在“模拟大自然中‘雨’的形成”的活动中,向甲、乙两个圆锥瓶内注入少量的温水后,取干燥的蒸发皿盖在瓶口,在蒸发皿中分别放入冰块和开水,则稍后瓶口内出现“白雾”并在蒸发皿底部出现“雨滴”的是    ,这说明:“雨”是由    形成的.

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同步练习册答案