科目： 来源：2011年江苏省苏州市吴中区中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年江苏省苏州市吴中区中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

试根据规定要求作图．
（1）如图所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线．

（2）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．

（3）请在图中把螺口灯泡和开关正确接入家庭电路中．

（4）在如图所示的电路中，要使电灯L₁、L₂并联连接且电流表能测出灯L₂中的电流，试将电流表正确接入电路中．

科目： 来源：2011年江苏省苏州市吴中区中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

型号V-35	额定容积100L
额定电压220V	额定频率50Hz
额定功率1500W	放水等级△

我们生活在江南水乡，到了冬季，因日照时间偏短，太阳能热水器的水达不到所需温度，为此人们研制了太阳能、电能两用热水器．小明家最近就安装了一台这祥的两用热水器，如图所示．则：
（1）假如太阳能热水器贮满水，水温从20℃加热到50℃时需要吸收多少热量）？
（2）假如小时将太阳能热水器贮满水，在夜晚使用电热器将水从20℃加热到50℃时，电加热器需正常工作3h，则此热水器的效率为多少？

科目： 来源：2011年江苏省苏州市吴中区中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，斜西长s=10m．高h=4m．现用平行于斜面方向的拉力F=50N，将一个重为G=100N的物体由斜面底端A处匀遥控到顶端B处的过程中，用时20s，拉力、重力和摩擦力对物休都做了功．试求：
（1）拉力提升物体所做的有用功；
（2）拉力对物体做的总功；
（3）拉力的功率．

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某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0-15V”，电流表量程为“0-0.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图乙所示．则：

（1）灯泡正常发光对的电阻为多少？
（2）当电压表示数为2V时，通过R的电流为多少？
（3）调节电源电压，当电源电压为3V对，小灯泡的实际电功率为多少？

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中：

（1）老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验，比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的______有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的______有关．
（2）实验中液体压强的大小是通过______表示出来的，这种方法叫做“转换法”，下列选项中同样是用到这种方法的是______（有多个选项正确）．
A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它
B．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱．

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日本福岛核电站是目前世界上最大的核电站，如图为福岛第一核电站震前全景及核电站发电流程示意图．

（1）核反应堆中的核燃料是______（选填“可”或“不可”）再生能源．
（2）核能发电的过程中，能量转化情况是核能转化______转化______转化成电能．发电机是利用了______的原理来工作的．
（3）与火电站相比，核电站因其清洁、高效而备受世界多国青睐．3月11日日本强震和海啸引发的核泄漏事故，使世界各国政府在高度关注核电站安全、检讨核电发展规划的同时，也加强了对______等安全、清洁能源的补贴扶持力度（选填一种新能源）．

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为测定一个未知电阻R_x的阻值，甲、乙两同学在实验室找到了以下实验器材：电源（电压恒定）、电流表一只、电阻箱一只（0-99Ω可调，可准确读出连入电路的阻值）、开关、导线若干．

（1）甲同学设计了如图所示的电路并进行如下实验：为保护电流表，先把电阻箱阻值R调至最大，闭合S₁、断开S₂后，再将电阻箱连入电路的阻值调至10Ω，此时电流表示数如图所示；然后断开S₁、闭合S₂；此时电流表示数变为0.2A，由此可知电源电压为______V，未知电阻的阻值R_x=______Ω．
（2）在此基础上，乙同学提出了一个新的实验方案：先把电阻箱阻值R调至最大，断开S₁、闭合S₂，记下此时电流表示数为I；然后断开S₂、闭合S₁，再调节电阻箱，使电流表示数仍为I，读出此时电阻箱连入电路的阻值为R₁；这时R_x=R₁．你认为他得到这个结论的理由是：______．

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小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车，可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒，小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体．然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．

实验次数	1	2	3	4
重心离支持面高度	低	低	中	高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ	最大	大	较大	小
稳度	最大	大	较大	小

（1）小明是通过______来判断物体的稳度．
（2）分析数据______（填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系．
（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与______有关．
（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果，你认为可以通过简单比较______（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度．