科目： 来源：2010年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

小刚同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系，做了如图所示的实验，图中灯泡L₁的电阻为R₁，灯泡L₂的电阻为R₂且R₁＞R₂，小刚闭合开关后，发现灯泡L₂比L₁亮，因此小刚认为，灯泡电阻越小，小灯泡消耗的电功率越大，请你利用图所示的器材，设计一个实验证明小刚的结论是错误的．
（1）在右侧虚线框中画出实验电路图；
（2）根据实验现象简要说明小刚的结论是错误的．

科目： 来源：2010年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

为了测量电阻R_x的电阻值，小明选择了一块已经调好的电流表，一个电阻值已知的定值电阻R，一个符合要求的电源，以及两个开关S₁和S₂．他首先根据电路图连接好了如图所示的电路，但是没有连接完整．请你补充一条线，将电路连接完整．连接好电路后，进行下面的操作，请帮助小明完成这个实验．
（1）闭合开关S₁和S₂，读出电流表示数为I₁；
（2）______，读出电流表的示数为I₂．
（3）用R、I₁和I₂表达写出电阻R_X的表达式为：R_X=______．

科目： 来源：2010年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

为了研究并联电路中电流关系，小红设计了如图所示的实验电路，其中R₁和R₂是电阻箱，电流表A测量的电流I，电流表A₁测量的电流为I₁，电流表A₂测量的电流为I₂．小红通过实验记录的数据如表所示．

I1/A	0.1	0.3	0.4	0.6	0.7	0.8
I2/A	1.1	0.9	0.8	0.6	0.5	0.4

请根据表中实验数据，归纳出I₂与I₁的关系：______．

科目： 来源：2010年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

实验桌上有如下器材：电源一台；调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10Ω的定值电阻R₂和导线若干．请你利用上述器材设计一个实验探究R₁与R₂串联的总电阻（即等效电阻）R与电阻R₁的关系．
（1）在虚框中画出实验电路图；
（2）写出主要实验操作步骤．
（3）画出实验表格．

科目： 来源：2010年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，A为直立固定的水管，底部活塞B与水管接触良好且无摩擦，其中装入适量的水，水不会流出，活塞与水管壁间没有摩擦．活塞通过竖直硬杆与轻质杠杆OCD的C点相连，O为杠杆的固定转轴．一个滑轮组，其自由端与杠杆的D点相连．滑轮组下面挂着一个重为G的物体E．当水对活塞的压强为4×10³Pa时，杠杆在水平位置平衡．已知OC：CD=1：2，活塞B的横截面积为30cm²，活塞与硬杆总重为3N．动滑轮自重为2N．不计绳重和摩擦．
求：（1）容器中水受到的重力；
（2）物体E的质量．（g=10N/kg）

科目： 来源：2010年北京市丰台区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，电源电压为15V保持不变．当只闭合开关S₁时，电流表A₁的示数为0.6A；拨动开关，A₂电流表的最大示数为2.5A；当电路消耗的最大功率为P₁时，R₃消耗的功率为P₂；当电路消耗的最小功率为P₃时，R₁和R₂消耗的总功率为P₄；已知P₁：P₃=31：3，
求：（1）R₃的阻值；
（2）当S₁、S₂都断开时，电压表的示数；
（3）P₂和P₄的比值．

科目： 来源：2010年四川省江油市明镜中学中考物理摸拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

2007年3月的《扬子晚报》有过一篇标题为《好个“见钱眼开”电子眼》的报道：一些公路每隔三五百米就安装一台电子眼，许多路段限速过低成为“罚款陷阱”，有些地方电子眼已演变成“创收工具”…如图，你认为这些“电子眼”是运用到了我们所学过的什么光学原理来反应这一社会现象的（ ）

A．平面镜成虚像
B．凸透镜成实像
C．显微镜
D．凸透镜成虚像

科目： 来源：2010年四川省江油市明镜中学中考物理摸拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

电工上水泥杆用的脚扣结构如图所示，它由一根钢条做成约3/5的弧状，在前后A、B处绑上橡皮，踏脚板D上有一个固定脚的皮带C、A、B不在一个水平面上，在竖直方向有一个高度差，下列分析错误的是（ ）

A．脚扣可等效一个杠杆，B是支点
B．在A、B处绑上橡皮是为了减小摩擦力
C．脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强
D．A，B间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力

科目： 来源：2010年四川省江油市明镜中学中考物理摸拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题