如图所示，甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1千克和0.5千克，容器的底面积分别为0.015米²和0.01米²，均放在水平面上，甲容器中装有3.0×10^-3米³的水．
求：①甲容器中水的质量m_水；
②水对甲容器底部的压强p_水；
③现将甲容器的水倒一部分到乙容器中，使两容器对水平面的压强都相等，求倒入乙容器水的质量△m．

如图甲所示电路，电源电压为12V，电阻R₁的阻值为20Ω，滑动变阻器R₂的最大阻值为100Ω，当开关S闭合时，电流表A的示数为0.2A．求：
（1）电压表V₁的示数；
（2）R₂消耗的功率
（3）滑动变阻器的滑片P移到另一位置时，电压表V₁的示数如图所示乙所示，求此时滑动变阻器R₂接入电路的阻值．

在图（a）中温度计的最小分度值为______℃，示数为______℃．在图（b）所示的“验证凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜焦距为10厘米，此时光屏上正好能得到一个清晰的像，则该像应该是______（选填“等大”、“缩小”或“放大”）的．若凸透镜位置保持不变，蜡烛由光具座的10厘米刻度处向30厘米刻度处移动过程中，为了能在光屏上找到清晰的像，光屏应该______（选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）．

在做“探究杠杆平衡的条件”实验时，某同学将钩码挂在杠杆的两侧后出现了如图所示的情况，此时他应该向______（选填“左”或“右”）调节两侧______（选填“钩码”或“平衡螺母”），使杠杆在______位置平衡，这样做是为了方便测量______．

小明、小华、小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验．实验中使用的小灯标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω  2A”字样，电源电压为6伏且不变．
①小明连接的电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．
②小华正确连接电路闭合电键后，移动变阻器的滑片，发现无法精确测量．于是，他仔细思考后重新连接电路，当电压表的示数为______伏时，判定小灯正常发光，此时变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），则小灯的额定功率为______瓦．
③小红正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮．小红在查找电路故障时发现，电流表示数、电压表示数均为零．若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上，电路故障是______．

在“探究实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学把由A、B、C三种不同材料制成的若干个均匀实心圆柱体分别竖直放置在同一水平细沙面上，进行了多次实验，并记录了有关数据，如下表所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，通过比较，发现沙面的凹陷程度有相同也有不同，实验序号1、2与3凹陷程度相同且最大，4、5与6凹陷程度相同且其次，7、8与9凹陷程度相同且最小．

实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
材料	A	A	A	A	B	C	A	B	C
材料的密度（×103千克/米3）	6	6	6	6	4	3	6	4	3
高度（×10-2米）	8	8	8	6	9	12	4	6	8
底面积（×10-4米2）	30	20	10	10	10	10	10	10	10

①分析比较实验序号1、2与3的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：同种材料制成的实心圆柱体，高度相同时，它对水平地面的压力作用效果与底面积大小______ （选填“有关”或“无关”）．
②分析比较实验序号1、4与7（或5与8或6与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：______．
③分析比较实验序号______的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当实心圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，它对水平地面压力的作用效果越显著．
④进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，归纳并得出的结论：
（a）分析比较实验序号4、5与6（或7、8与9）可得出的初步结论是：______．
（b）分析比较实验序号4、5与6（和7、8与9）可得出的初步结论是：______．
⑤小明同学经过上面的探究分析及归纳，又进一步得出了实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比，与圆柱体材料的密度成正比的结论．你认为此结论能得出吗？______．（选填“能”或“不能”）

某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量结果分别为2.72cm，2.72cm，2.71cm．此物体的长度是    mm．

如图所示是飞机在空中加油时的示意图，如果以大型加油机为参照物，则受油机是    的（填“运动”或“静止”）．大型加油机的速度为900km/h，是    m/s．

煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸．为此，人们制造了一种“低压锅”．用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾．这种“低压锅”的物理原理是    ．

你知道吗？身边的许多东西都可以用来做物理实验，请用你两只手的食指同时按住一支圆珠笔（或铅笔）的笔帽和笔尖，向内挤压（注意不要用力过度），你的感觉是    ，这个实验揭示的物理道理是    ．