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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.

请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是______.
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb______Pc(小于/等于/大于).
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:______.

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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图在自制水滴显微镜的实验中,(1)应使红箭头、小水滴、凸透镜在同一______上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近.
(2)透过图中的小水滴应该能看到一个______的箭头,如果箭头离小水滴的距离1.6cm,则小水滴的焦距最好在______范围内.

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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小明、小红同学在做测量纸片下落的速度的实验.
(1)实验的原理:v=s/t
(2)应测量的物理量:纸片下落的路程s;测量纸片下落的时间t;
(3)选用的实验器材是:刻度尺、秒表、白纸.
(4)为了更好的记录和分析数据,请在下面的方格内设计实验数据记录表格.
(5)在实验中小明、小红选用1m的刻度尺,竖直放置,将纸片从零刻度下落,测出测量纸片下落的时间t,用v=s/t进行计算.他们遇到了两个问题:
问题1:纸片下落的时间t较短,较难测准.
问题2:且纸片下落的时候会飘动,使s 测量不准.
你能帮助他们解决这两个问题吗?
解决问题1方案:______;
解决问题2方案:______.
(6)在实验后的交流中,另一小组采用了另外一种实验的原理v=t/s,也能比较出运动的快慢,试着给v=t/s下一个定义______,并对表示物体运动快慢的两种方法v=s/t,v=t/s做出评价______.

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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时,发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时,水射出的水平距离是不同的.由此,他进行了以下探究(如图所示),相应的数据记录如表一、表二:
表一:
水枪与水平线夹角水射出的水平距离/m
10°0.5
30°1.3
45°1.5
60°1.3
80°0.5
表二:

对以上探究,分析如下:
(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是______的缘故.
(2)由表一,进行探究一时,应保持______不变.
得到结论是:______.
(3)由表二,进行探究二时,应保持______不变.
得到结论是:______.
(4)根据探究一的结论,举出一个实际应用的例子是:______.

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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A、探究导体的电阻与它的横截面积的关系;B、探究导体的电阻与它的长度的关系.
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题.
①老师已经设计并连接好基本实验电路.
请你写出继续完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;
完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?______
按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.

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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

瑞瑞同学家住楼上,最近正在装修房子,需要搬运装修材料,但有些材料由于楼道过窄不方便搬运,于是瑞瑞建议采用如图所示的滑轮组,这样站在地上就可以把材料运上楼.若某次搬运的材料重765N,被提升的高度为10m,人所用的拉力为450N.求:
(1)请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图.
(2)用滑轮组提升材料时做的有用功是多少?
(3)该滑轮组的机械效率是多少?
(4)随后,瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料,看到下表中的一组数据,请你找出这些机械设备效率的共同特点.
喷气发动机16%~24%
起重机40%~50%
汽油机22%~27%
柴油机28%~30%
抽水机60%~80%


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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

我国人口众多,经济快速发展,对能源的需求越来越大.近几年来,我国许多地方出现“电荒”、“油荒”.专家预测,能源问题可能成为我国经济持续、快速发展的一大障碍.在世界范围内,“能源危机”已成为各国关注的焦点问题.而太阳每时每刻辐射大量的能量到地球,为了充分利用太阳能,科学家很早就进行了有关研究,据统计,全国有三分之二的国土每年可接受光照时数2000h,辐射产生的能量相当于24600亿吨标准煤,1t标准煤可发电2000kW?h.江苏煤炭资源最丰富的徐州地区,经探测可开采量是4亿吨,按照目前一年1500万吨的开采能力,再过20多年,徐州将无煤可采,请根据以上材料完成下列问题:
(1)火力发电厂“吃”的是煤,“发”的是电,在整个发电过程中,能量的转化情况如下,请你在方框中填上适当的能量形式.

(2)请你根据以上材料提供的信息,计算火力发电厂的发电效率大约是多少?(煤的热值为2.9×107J/kg)
(3)请你结合实际,谈谈太阳能的优缺点(各写一点即可).

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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

一天,小明放学回家看电视,看完后,把遥控器一摁,电视关了.他发现电视机上还有一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态).于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢?一次,趁父母出差,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其它所有电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去奶奶家住了两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数.记录数据如表.问:
时间电能表示数/千瓦时
4月6日上午8:00115.8
4月8日上午10:00116.3
(1)在小明外出这段时间里,他家的电视机消耗的电能是______千瓦时.
(2)通过实验,小明得到的结论是:电视机在待机状态时______.
(3)小明家电视机在待机状态下电功率是多少?
(4)据估计,我市电视机在待机状态下消耗的电能一年有近6000kW?h,令人惊醒.若小明家有1500W的电水壶一只、60W白炽灯2只、180W电冰箱一台,这些用电器平均每天工作2小时,试通过计算说明这么多电能够小明家使用多少天?
(5)要显著降低电视机的这种不正常电能的消耗,你认为可以采取哪些方法?

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科目: 来源:2011年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

在一次物理课外科技活动中,老师为活动小组的同学们提供了一个新型的电子器件,只知道该新型电子器件两端的电压与通过的电流的比值不是一个定值,老师要求活动小组的同学用如图(甲)所示的电路,探究通过新型电子器件的电流I与可控电源的电压U的关系.已知可控电源的电压在0~220V间可调,定值电阻R=20Ω,同学们在老师的指导下得到了如图(乙)所示的图象.
(1)请说出同学们在按老师给出的电路图正确连接好电路之后,得到该图象经过了哪些主要步骤?
(2)分别计算出图象中A、B、C三点处此电子器件的电阻,并指出该电子器件电阻的变化规律.(提示:应该分别从OA段、AB段、BC段来考虑电阻的变化)
(3)求:当电源电压U=110V时,新型电子器件的电功率和电源的输出功率.

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科目: 来源:2009年北京市顺义区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

在国际单位制中,速度的单位是( )
A.牛顿(N)
B.米/秒(m/s)
C.千克(kg)
D.帕斯卡(Pa)

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同步练习册答案