随着我国国力的迅速增强和捍卫国家利益的需要.我国制造航空母舰的呼声日益高涨.2010年被网友热议的话题之一就是航母“瓦良格号.该航母极有可能成为中国所拥有的第一艘航母.小睿同学在网上找了该舰的一些参——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011年广东省汕头市金平区中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

随着我国国力的迅速增强和捍卫国家利益的需要，我国制造航空母舰的呼声日益高涨，2010年被网友热议的话题之一就是航母“瓦良格”号，该航母极有可能成为中国所拥有的第一艘航母，小睿同学在网上找了该舰的一些参数如下：

舰长	302米（全长）	吃水深度	10.0米（满载）
舰宽	70.5米	排水量	67000吨（满载）
功率	147200千瓦	飞行甲板	长300米、宽70米
机库	长152米、宽26米、高7米	最大航速	57.6千米/时

请你解决下面问题：（ρ_海水=1.1×10³kg/m³，g=10N/kg）
（1）该舰满载时所受浮力有多大？
（2）该舰满载时的舰底所受海水的压强有多大？
（3）若该舰在海上以最大航速匀速前进，则它受到的阻力是多大？

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科目： 来源：2011年广东省汕头市金平区中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为40Ω．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P置于B端时，电流表的示数为0.3A，电压表的示数为6V．求：
（1）电阻R₁的阻值是多少？
（2）当滑动变阻器的滑片P置于A端时，电流表和电压表的示数分别是多少？此时滑动变阻器消耗的功率是多少？

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科目： 来源：2011年广东省汕头市金平区中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
B．如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和水量有关．如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理．
C．许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于“亚声”，这是一种人耳听不到的声波，频率低于20Hz，当声波的频率在2-10Hz时，人会产生恐惧、恶心、头晕等症状，其中5Hz的声波对人危害最大，这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生．
（1）请你将上面短文A、B 中①和②两处补上恰当的文字：①______； ②______．
（2）短文C中的“亚声”是指我们学过的______．
（3）从短文C 中可以看出，人体内脏的固有频率大致在______左右．
（4）综合上面的短文，请你写出声波的两个利用：
______；______．

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科目： 来源：2011年广东省汕头市金平区中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，汽车也走进了普通百姓的家庭．它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识简要回答下列问题：
（1）把表格中内容填写完整：

汽车上的装置	水箱里面用水做冷却剂	前方的挡风玻璃是倾斜的	前排乘客必须系戴安全带	汽车的方向盘
涉及的物理知识

（2）有些轿车的尾部安装了导流板，如图1所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能．则导流板横截面的形状是______．

（3）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），指示灯就发光提醒．图2所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是______．

（4）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．图3所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将其它形式的能转化为机械能的部件是______．
A．电动机 B．发动机
C．发电机 D．逆变器．

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科目： 来源：2011年广东省汕头市金平区中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在物理学中，磁感应强度（用字母 B 表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为______极，若在2处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的______；位置1处磁感应强度______位置2处的磁感应强度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度B变化的图象如图19丙所示．根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而______．（填“增大”或“减小”）

（3）利用该磁敏电阻的R-B 特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度．
①将该磁敏电阻R放置在图3磁场中的位置1 处．小吴设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，并连接成如图4所示的实验电路，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．
②正确接线后，测得的数据如下表格所示．该磁敏电阻的测量值为______?．
③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线（图2丙）可知，位置1 处的磁感应强度为______T．