科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示．

（1）该实验的测量原理是    ．
（2）用调节好的天平测量适量小颗粒的质量．当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是    g．
（3）因颗粒易溶于水，小组的同学采用图乙所示方法测量体积，所称量的颗粒的体积是    cm³．
（4）在C步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏    （填“大”或“小”）．

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

如如图所示，是小明同学在网上查阅的一幅某种型号的家用白炽灯泡电流与电压关系的图象．通过分析图象可知：灯泡的电阻随着电压的升高而    ；这只灯泡在220V电压下工作时，消耗的电功率是    W；这只灯泡两端电压是110V时，灯丝电阻是    Ω．（计算结果保留一位小数）

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示的电表是用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是     kW?h，当电路中只有一只电饭煲接入电路，正常工作0.5h，发现此电能表的转盘恰好转过了1000转，则这只电饭煲的额定功率是    W．

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

随着我国人民生活水平的不断提高，汽车作为一种普通的交通工具已走进千家万户．
（1）汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的    能转化为机械能，完全燃烧1kg的汽油能够获得    J的能量；（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）
（2）汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的    较大的特点．
（3）小明同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率为    %．汽车行驶时发动机产生的牵引力是F，则燃烧m质量的汽油，能使汽车前进的距离s=    ．（用前面给出物理量的符号表示距离，汽油的热值在本小题中用q表示）

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

如图甲，一容积为0.5m³、底面积为0.5m²的容器装满水后密封，容器内水的质量是    kg，水对容器底面的压力为    N、压强为    Pa．如图乙，若在容器侧壁处开一小孔P，发现水不会从小孔流出，这是由于    （ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg，大气压约为1.01×10⁵Pa）

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

按题目要求作图
（1）如图甲所示，请你画出图中的反射光线和折射光线，并标出反射角的度数．
（2）如图乙所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受重力和静摩擦力的示意图．
（3）小明想在家里安装一盏电灯，如图丙所示是他设计的电路，请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号．

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R₁和R₂的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图所示．

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整；
（2）应该选用的滑动变阻器是______选填“R₁”或“R₂”）；
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来进行操作是______（填序号）；
A．更换小灯泡                        B．检查电路是否断路
C．向左移动滑动变阻器                D．向右移动滑动变阻器
（4）如图是根据实验数据绘成的U-I图象，可计算小灯泡的额定功率是______W，当滑动变阻器滑片向左移动时，小灯泡的电阻将______（选填“增大”“减小”或“不变”）；
（5）该同学将额定电压为3.8V的灯泡取代2.5V的灯泡后继续实验，移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表的示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是______，此时电压表的示数是______V．

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，在“观察水的沸腾”的实验中．
（1）请指出他们在实验中两个错误之处：______，______．
（2）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：______、______．
（3）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录．则该地水的沸点为______℃，当地的大气压______1标准大气压．（填“大于、等于”或“小于”）

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

小明设计了如图1所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小．将物体放置在水平的长木板上，物体与木板表面粗糙程度不变，导电性能良好的弹簧其右端与物体及滑动变阻器R₁滑片P相连（不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦；滑动变阻器的阻值随长度均匀变化；探究过程中，滑片P始终在a、b间），弹簧的左端固定在墙壁上．当木板沿箭头所示的方向匀速运动时，物体和木板间发生相对滑动，物体处于平衡状态时，电流表的示数稳定不变，物体和木板间的摩擦力也不变．换用质量不同的物体，重复上述实验，发现电流表的示数随所放置物体的质量的变化而变化，不同物体所受的摩擦力f不同，滑动变阻器R₁的阻值也不同．若物体所受摩擦力f与滑动变阻器R₁的阻值的关系如图2所示，电流表的量程为“0～0.6A”，电源电压为3V．问：
（1）当滑动变阻器的滑片P指向b端时，为了保护电流表不致损坏，电阻R的阻值至少为多大？
（2）若电阻R的阻值为10Ω，某一物体在木板上处于平衡状态时，电流表的示数为0.2A，该物体所受的摩擦力是多少？
（3）当电路中电流表的示数变大时，不同的物体所受的摩擦力发生了什么变化？

科目： 来源：2011年江苏省无锡市中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？
（1）他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的 ______就越大．
（2）他进而又提出两个猜想：
猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关；
猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关．
为了验以相同的初始速度滑上长证猜想一，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如图甲所示．实验时为了让不同质量的小球木板，请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置，并说明使用该装置进行实验时的操作要点：______．

小明发现当不同质量的小球以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是 ______（选填“正确”或“错误”）的．
在验证猜想二的实验中，小明让一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如表：

次数	1	2	3	4	5
木板倾角θ	10°	30°	53°	75°	85°
向上滑行的最大距离s/m	0.50	0.40	0.36	0.39	0.43

根据表中数据，请在图乙中描点作出s-θ图象．
根据图象得出的结论是：______．