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科目: 来源: 题型:解答题

某家的电度表表盘如图所示.室内安装了60瓦的电灯4盏,90瓦的电视机一台,105瓦的音响一台,另有一台电冰箱,铭牌上的功率值看不清.为了测出这台电冰箱的功率,先停止使用其它电器,然后将电冰箱接在电压为220伏的电源上,开机工作4分钟,电度表的转盘转过13圈,请求出这台电冰箱的功率值.如果这个家庭平均每天使用电灯、音响、电视机各2小时,而冰箱有1/4的时间处于开机工作状态,则一个月(30天)耗电多少度?将月底的表盘数填入图中.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,不计摩擦和绳重,用100N的力拉着重250N的物体匀速上升,物体上升的速度是0.3m/s,该滑轮组的机械效率为________(保留三位有效数字),拉力做功的功率为________W.

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科目: 来源: 题型:填空题

“猴子捞月”的故事中,同学们一定很熟悉,从物理学角度来看,造成猴子们捞不到水中月亮的原因是平面镜所成的是________(选填“实像”或“虚像”).水中的月亮到水面的距离________(选填“大于”、“等于”或“小于”)天上的月亮到水面的距离.

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科目: 来源: 题型:单选题

每年的5月3日上午,济南市都会拉响防空防灾警报,以此来纪念1928年5月3日发生在济南的“五三惨案”.为了能够使警报声传出去的距离更远,警报声应该具有


  1. A.
    较高的音调
  2. B.
    较大的响度
  3. C.
    较好的音色
  4. D.
    较快的频率

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科目: 来源: 题型:单选题

通常一个正常成年人,在水平地面双脚站立时,对地面的压强最接近


  1. A.
    2×102Pa
  2. B.
    2×104Pa
  3. C.
    2×106Pa
  4. D.
    2×108Pa

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科目: 来源: 题型:单选题

下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是


  1. A.
    人离平面镜越近,所成的像就越大
  2. B.
    若不注意用眼卫生很容易“近视”,这时需配戴用凸透镜制成的眼镜矫正
  3. C.
    在岸边看到水中的鱼,其实就是鱼的实像
  4. D.
    电视机上各种彩色图案是由三种单色光混合而成的,它们是红、绿、蓝

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,
(1)小红进行了以下操作
①依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心大致在同一高度,目的是______.
②将蜡烛放在透镜2f之外,在透镜另一侧移动光屏,直到光屏上得到一个清晰的像,观察并记录像的性质:倒立、______的实像,记录物距和像距.
③将蜡烛移至透镜2f与f之间,观察透镜另一侧的光屏,记录像的性质、物距和像距.
④将蜡烛移至透镜f以内,在透镜的______侧(选填“左”或“右”)观察蜡烛的像,并记录像的性质.
以上部分操作有缺陷,请指出并给予改正,操作______有缺陷(填序号),应改为:______.
(2)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向______ (选填“上”或“下”)移动.

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科目: 来源: 题型:解答题

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,晓彤和小雪猜想凸透镜的成像性质可能跟物距、焦距有关,于是选择一个凸透镜进行实验,如图所示是他们的实验装置图.
(1)晓彤和小雪将器材摆放调整好以后.就如何进行操作,产生了两种思路,请你对这两种思路进行评价.
(2)其他小组的同学们进行了实验,右表是该小组同学收集到的实验数据,请你结合表中的数据,判断该凸透镜的焦距是______.请写出两条凸透镜的成像规律.
序号物距/cm成像情况像距/cm
150倒立、缩小、实像12.5
212.5倒立、放大、实像50
340倒立、缩小、实像13
430倒立、缩小、实像15
513倒立、放大、放大40
615倒立、放大、实像30
720倒立、等大、实像20
85正立、放大、实像10
(3)通过实验,晓彤同学高兴地说:“我又明白了一个道理,原来凸透镜成何种性质的像是由物体到凸透镜的距离决定啊!”你认为此话是否正确,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

乘客在公交车上常听到“车辆启动,请您抓好扶手”的语音提示.请用物理知识解释这样提醒的道理.

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科目: 来源: 题型:单选题

一乘客坐在行驶的汽车上,若说他是静止的,则选择的参照物是


  1. A.
    路边的行人
  2. B.
    马路边的树木
  3. C.
    远处的高山
  4. D.
    所乘坐的汽车

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同步练习册答案