科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

运用知识解决问题：
（1）在长铁管一端敲一下，晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音，第一次是由______传来的．
（2）红玫瑰只______红光，因为它是红色的；透过蓝玻璃板看白纸是______色的．
（3）光学黑箱中有焦距都是4cm的凸透镜和凹透镜各一只，凸透镜主光轴CC′如图所示．一条光线对准凸透镜焦点射入黑箱，折射后对准凹透镜焦点方向射去，经凹透镜折射后从黑箱射出．请完成箱内完整的光路（画出透镜、光线、凹透镜的主光轴和焦点）．

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

进一步探究：
液体中的声速与温度有关，关系式为v_t=v+a（t-t），其中：v_t表示温度为t时的声速，t为表格中指出的温度，v表示温度为t时的声速，α为温度系数．

液体	t/℃	v/m/s	α/m/
丙酮 水 甘油 水银 酒精	20 25 20 20 20	1192 1500 1923 1451 1180	-5.5 2.5 -1.8 -0.46 -3.6

可见，水中的声速随温度升高而______．
如图所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图象，其中______表示酒精中声速的规律．

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

回顾实验与探究：如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：
表Ⅰ

实验 次数	电阻R=10Ω
	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

表Ⅱ

实验 次数	电阻U=3V
	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

（1）分为两组实验用了______法，上述数据可以总结为关系式______．依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向______滑动．
（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是______A，它的额定功率为______W．
（3）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将______．
（4）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究______和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系．

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

运用知识解决问题：
（1）电学黑箱表面有电源，灯泡L₁、L₂，电流表A₁、A₂，开关S₁、S₂、S₃．请根据表格中的实验记录，在下面方框内画出电路图．

闭合开关	S1	S2	S3	S1  S2	S1  S3	S2  S3	S1 S2 S3
L1	亮	亮	不亮	亮	亮	亮	亮
L2	不亮	亮	不亮	不亮	不亮	不亮	不亮
A1	无示数	有一定示数I1	无示数	无示数	无示数	无示数	无示数
A2	有一定示数I2	有一定示数 I3（I3=I1）	无示数	有一定示数I2	有一定示数I2	有一定示数I2	有一定示数I2

（2）如图所示，电源电压为12V，电阻R₁=6Ω，只闭合开关S₁时，电路中消耗的总功率12W；只闻合开关S₂时，电流表的示数变为只闭合S₁时的．试求同时闭合开关S₁、S₂、S₃时，通电1min电流做的总功是多少．（请画出等效电路图）

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

进一步探究：
晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：

板的材料	板的厚度	通入板的电流	磁场强弱	电压表示数
甲	d	I	B	U1
乙	d	I	B	U2（U2≠U1）
甲	2d	I	B	0.5U1
乙	d	2I	B	2U2
甲	d	I	2B	2U1
乙	0.5d	3I	3B

（1）请你将表中的空格填上．
（2）请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干．设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置．
①请在右框内画出装置示意图．
②说明工作过程．
③上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了______法．

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

回顾实验和探究：
（1）晓丽在水平面上用木块、木板等研究“影响摩擦力大小的因素”时，记录数据如下：

实验次数	接触面	压力F/N	测力计示数/N
1	木板	7	2.1
2	棉布	7	2.6
3	毛巾	7	3.5
4	木板	9	2.7

比较表中第______次实验数据得知：压力越大，摩擦力越大．
一辆小车分别以相同的速度驶向这三种表面，直到停止，则在______表面行驶的距离最远．由此推测若平面完全光滑，小车将做______运动．
（2）如图所示，在研究“液体内部压强规律”时，将液体看作一框苹果，再将其中一只苹果当作自己，自己的感受是：越在下层感到挤压越厉害．根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说是：液体压强随______增加而增大．再进行实验．
上述过程中将苹果当作自己是运用了______法．
本探究过程的思维程序是：提出问题→______→形成假说→实验检验．

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

运用知识解决问题：
（1）行驶的火车不容易停下来，因为火车有______，要保持原来的运动状态．
（2）将氢气球用细线系住，让风从右方水平吹来．清在框内画出气球保持静止时的受力示意图．
（3）泥水含有泥沙，我们将单位体积泥水中泥沙的质量称作含沙量．若用ρ_泥水、ρ_水、ρ_沙（ρ_水＜ρ_沙）、H分别表示泥水的密度、清水的密度、干燥泥沙的密度、含沙量，请推导出ρ_泥水、ρ_水、ρ_沙、H的关系式：ρ_泥水=______；以下图象中______反映了这一关系．

（4）如图所示，要求滑轮组由4股绳子承担物重，请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好．当滑轮组提起重200N的物体时，机械效率为50%；若要使这个滑轮组省力，则提起的重物应该超过多重？（不考虑滑轮与轴之间的摩擦及绳重）

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

阅读短文，回答文中提出的问题．
车间停电后，各种转轮过了一段时间才能陆续停止转动．可见转动物体有转动惯性．转动惯性的大小在物理学中用转动惯量I来表示．物体可看作由n个微小部分组成，它们的质量分别为m₁、m₂、…m_n，到某转动轴的距离分别为r₁、r₂、…r_n，则该物体对该转动轴的转动惯量为I=m₁r₁²+m₂r₂²+…+m_nr_n²

（1）图A是一个质量为m的小球，用长为l的轻质硬杆（不计质量、不形变）连接到转轴OO′上，则它对这个轮的转动惯量是______．
（2）图B是用铁丝制成的质量为M、半径为R的细圆环．我们将该圆环均匀分割为100等分，每一等分可以看作是一个小球（图中a）．则该圆环绕着中心转轴OO'转动时的转动惯量为______．将它用轻质硬杆与转轴相固定，就制成一个玩具陀螺甲，若用同样型号的铁丝制成半径为2R的陀螺乙，则要使甲乙转动起来，更容易些的是______．
（3）图C中的薄圆筒半径为0.1m、质量为0.2kg，则薄圆筒对中心转轴OO'的转动惯量是______kg?m²．

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

归纳式探究：
（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着______，产生液体内部的阻力，这就是液体的钻滞性．

（2）晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验．在温度相同的情况下，测得1s内通过细管的液体体积如下：

实验次数	液体种类	细管半径/mm	细管两端压强差	通过细管的液体体积/mm2
1	水	1	P	100
2	油	1	P	2
3	水	2	P	1600
4	油	2	P	32
5	水	3	P	8100
6	水	1	2P	200

①可见，在相同条件下，通过细管的水的体积______通过细管的油的体积．这说明不同液体的钻滞性不同，我们用液体的粘滞系数η表示．η_水＜η_油．
②下面是几种流体的粘滞系数表：

温度/℃	蓖麻籽油的η/Pa?s	水的η/×10-3Pa?s	空气的η/×10-6Pa?s
20 40 60	5.3 0.986 0.231 0.080	1.792 1.005 0.656 0.469	17.1 18.1 19.0 20.0

可见：一般诗况下，液体的粘滞系数随温度的升高而______．
③在晓丽用油做的实验中，苦细管半径是3mm，1s内通过细管的油的体积是40.5mm³，则细管两端的压强差是______．

科目： 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

演绎式探究：
由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为R的小球以速度v运动时，所受的流体阻力可用公式f=6πηRv表示．
（1）小球在流体中运动时．速度越大，受到的阻力______．
（2）密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ、粘滞系数为η的液体中由静止自由下落时的v-t图象如图所示，请推导出速度v_r的数学表达式：v_r=______．