下列有关声现象的说法正确的是( )A．“震耳欲聋说明声音的音调高B．校园内植树可减弱校外传来的噪声C．超声波的频率很低.所以人听不到D．真空可以传声——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2010年中考物理试题汇编：声现象2（解析版） 题型：选择题

下列有关声现象的说法正确的是（）
A．“震耳欲聋”说明声音的音调高
B．校园内植树可减弱校外传来的噪声
C．超声波的频率很低，所以人听不到
D．真空可以传声

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古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军．这个典故形容张飞声音（）
A．音调高
B．频率高
C．音量大
D．音色差

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下列关于声现象的说法，正确的是（）
A．真空也能传声
B．只要物体振动，我们就能听到声音
C．声音在各种介质中传播的速度一般不同
D．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

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如图所示，根据图片所给信息，判断下列说法正确的是（）

A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的

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用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音（）
A．音调不同
B．响度不同
C．音色不同
D．音调、响度、音色均不同

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我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（）
A．放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小
B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波
C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声
D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

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有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的（）
A．音调
B．音色
C．频率
D．响度

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某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的（）
A．音调不同
B．频率不同
C．响度不同
D．音色不同

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在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（）

A．振动
B．一直向左运动
C．一直向右运动
D．静止不动

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吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（）
A．振幅
B．响度
C．音调
D．音色

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