科目： 来源：2010年福建省厦门市集美区初中学业质量检查物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图甲是某种有保温功能的家用电热水壶及铭牌．内部电路如图乙所示，当S闭合时，接通电源，电热水壶正常工作．当水烧开时，开关S会自动断开，电热水壶自动进入保温状态，调节开关P，可调节不同的保温功率．
求：（1）加热电阻丝的电阻R₁的阻值．
（2）当调节P使保温电热水壶的保温功率为55W时，保温电阻丝R₂接入电路中的有效电阻阻值和保温电阻丝两端的电压．

科目： 来源：2010年福建省厦门市集美区初中学业质量检查物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：填空题

如图所示，在电路中，电源两端的电压保持不变，L₁和L₂是两只完全相同的灯泡．闭合开关S，两灯泡均发光．经过一段时间，灯泡突然熄灭了，电流表的示数也随之变为零．若电路中仅有一处故障，且只发生在灯泡L₁或L₂上．
（1）该电路中存在的故障可能是    ；（选填“断路”或“短路”）
（2）为进一步确定故障，小强同学找来了第三只相同且完好的灯泡L₃，将它并联在灯泡L₁两端，闭合开关S，观察各灯的亮暗情况．若灯泡L₃亮，则说明故障发生在灯泡    上．

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：填空题

小敏连接两灯并联电路的情况如图所示．当他“试触”时，发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光．小红指出他在电路连接中有错误．若闭合开关S，可能造成的后果是    ．

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：填空题

用伏安法测小灯泡L的电阻．
（1）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于    端（填“左”或“右”）．
（2）小叶检查电路连接正确无误，但是用开关“试触”时，发现电压表和电流表都没有示数．于是她准备用电压表来查找故障．她先把电压表拆下来，然后将电压表的负接线柱接在电源负极，将电压表的正接线柱分别接电路中的A，B，C，D，E，F，G，H各接线柱，电压表的示数情况如表所示．若电路中只有一处故障，从表中的数据可以准确判断出，在电路的    两点之间出现了    故障．

导线接触接线柱	A	B	C	D	E	F	G	H
电压表示数（V）	3	3

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：填空题

小明照图连接一个串联电路，他使用的电源两端电压为6V，闭合开关S后小灯泡L不亮，他用一只电压表判断故障的位置，测得各点之间的电压为：U_ab=U_cd=U_de=0，U_ae=U_bc=6V．若电路中只有一处发生断路，则断路的位置是    ．

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：填空题

小强和小丽同学利用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻．
（1）小强正确连接电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表有示数，电压表的示数如图乙所示，为    ．请你判断电路中出现的故障可能是    ．
（2）他们排除电路故障后，进行实验并测量了多组数据．小丽同学根据几次实验数据，画出了如图丙所示的图象．请你观察图象并分析：图线OB所表示的电阻R₁，图线OA所表示的电阻R₂相比较：则R₁    R₂．

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：填空题

为检查照明电路，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”L接在保险丝的两只接线柱上，如图所示．在检查灯L₁所在支路之前，先断开所有开关，再闭合开关S₁，若“校验灯”L恰能正常发光，说明该支路    （选填“短路”或“断路”）．

科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：电路故障（解析版） 题型：填空题

小星“测定小灯泡正常工作时的电阻”，实验电路图如图所示，已知灯泡的额定电压是2.5V，估计小灯泡正常工作时的电阻约10Ω，电源电压为3V．
小星按图连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡    （填“短路”或“断路”）．