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科目: 来源:2010年中考物理试题汇编:热学(解析版) 题型:填空题

小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示.
t/min1234567
T/℃8084889296969696
(1)常用温度计是利用    的原理制成的.
(2)从表格数据可知水的沸点是    ℃.
(3)请根据表格中的数据,在图中画出水温随时间变化的图象.

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科目: 来源:2010年中考物理试题汇编:热学(解析版) 题型:填空题

若一太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到70℃,已知水的比热容为4.2×103J/,则热水器内的水吸收了     J 的太阳能;这是通过     的方式改变了水的内能.

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科目: 来源:2010年中考物理试题汇编:热学(解析版) 题型:解答题

将一瓶水放入冰箱一段时间,拿出后会出现两个现象.
现象一:瓶内的水结冰并且“多”了;
现象二:过了一会儿,瓶的外壁出现一层小水珠.
请你根据学过的物理知识解释一下这两个现象产生的原因.

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科目: 来源:2010年中考物理试题汇编:热学(解析版) 题型:解答题

为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.
(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些”.这位同学的判断是否正确?请说明理由.
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给______加热更长的时间,这说明______的吸热能力强些.
(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/,则乙的比热容是______J/.

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科目: 来源:2010年中考物理试题汇编:热学(解析版) 题型:解答题

两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”.
(1)其中一个实验小组安装的实验装置如图.该装置存在的不足是______.
(2)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如下表:
时间/min1234567
冰的温度/℃-20102030
冰的状态固态固、液固、液固、液固、液液态液态液态
蜡的温度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
蜡的状态固态固态固态粘稠变稀液态液态液态
分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是:______
(3)在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内,下列说法正确的是______.
A.冰不断吸收热量,内能不变
B.冰不断吸收热量,内能增加
C.蜡不断吸收热量,内能不变
(4)如图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象,请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容(假定每分钟受热物质吸收热量相等).


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科目: 来源:2010年中考物理试题汇编:热学(解析版) 题型:解答题

如图是太阳能热水器的装置图.它主要由太阳能吸热板和补水箱等组成,它利用水的对流与循环把水加热.补水箱内装40kg水,如果每分钟吸收太阳辐射的能量为8.4×104J,其中60%被水吸收.求:
(1)请说出太阳能热水器的工作原理.
(2)将补水箱里20℃的水经吸热板加热1小时水温为多少度?〔C=4.2×103J/(kg.℃)〕
(3)若改用电热器加热,需耗电多少度?(不计热量损失)

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科目: 来源:2006年山东省威海市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

我们生活在声音的海洋里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡.我们能够分辨出鸟语和琴声,主要是依据声音的( )
A.响度
B.音色
C.频率
D.音调

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科目: 来源:2006年山东省威海市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列事例中,属于减小压强的是( )
A.注射器的针头很尖
B.往墙上钉木楔,把木楔下端削尖
C.学生的书包带做的较宽
D.菜刀磨得很薄,刀刃很锋利

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科目: 来源:2006年山东省威海市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带正电,用金属杆将甲、乙连接起来,下列说法正确的是( )

A.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从乙到甲
B.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从乙到甲
C.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从甲到乙
D.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从甲到乙

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科目: 来源:2006年山东省威海市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四幅图中,是用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是( )
A.
B.
C.
D.

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同步练习册答案