生命探测仪原理很简单，因为任何生命体周边都会存在许多生命信息．这信息通过各种能量形式表现在身体外部，如电磁波、声波、光波等，这些波的频率一般     （填“相同”或“不相同”），雷达生命探测仪主要是靠接收生命体周边的     波来确定幸存者方位的；声波生命探测仪是利用声波能够传递     的原理来探测是否有生命迹象的；光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次     而向前传播的．在5?12抗震救灾中，某医疗急救队携带的现场急救系统是一个全天候的野外标准手术室，帐篷充气后，外部空气无法进入，是因为内部气压     外部气压，从而使内部处于无菌状态．

如图甲．边长为10cm的正方体木块漂浮在水面，静止时木块有1/2露出水面，则ρ_木=    kg/m³，木块所受浮力F=    N用手将它缓慢压入水中，当木块刚好全部投入水中时．手对木块压力F=    N，忽略此过程中水面上升高度．当把木块从图乙位置缓慢压至容器底部，压力F做功W=    J．（g取10N/kg）．

李刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图14甲所示，请你接着完成下列步骤：

（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整；
（2）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，电阻丝的电阻为______Ω．李刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是：______．
（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：
①______；②______；
（4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是______的（选填“正确”、“不正确”），原因是______．

如图是欢欢进行“视力矫正”的实验装置图．他将一副眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏的下方得到一个倒立缩小的清晰实像，在不动蜡烛和光屏的情况下，应将透镜和眼镜同时向______移动才能使像成在光屏的中央；若欢欢将眼镜拿走后，发现要将光屏向透镜方向移动，才能再次在光屏上得到清晰的实像，这说明他探究的是______眼的成因，他所用的那副眼镜的镜片是______透镜．

迎迎在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表．

实验次数	物重G/N	物体上升高度h/cm	弹簧秤示数F/N	弹簧秤移动距离s/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	17
3	6	8	2.5	24

（1）表格中有一个错误的数据是______；
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是______；
（3）妮妮在迎迎实验的基础上多使用了一个滑轮，如图乙，也做了同样的实验，在忽略绳重和摩擦的情况下，妮妮发现她算出的滑轮组的机械效率与迎迎测算的相同，这是因为______．

某实验小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图所示，质量m=0.6kg的小球用一根轻质细金属丝OP悬于O点，AB为一根水平放置的电阻丝，其电阻随长度均匀变化，它与细金属丝始终保持良好接触且无摩擦，Ro=10D为电路保护电阻，已知AB=10cm，且单位长度电阻λ=2Ω/cm，悬挂点O与电阻丝A端的距离为5cm．无风时细金属丝自然下垂，在A点与电阻丝接触，这时电流表示数为0.5A．有风时细金属丝将发生偏转，巳知偏转角θ与小球所受风力F满足：F=mg*tanθ（g取10N/kg．电源电压保持不变，细金属丝的电阻忽略不计）．
求：（1）电源电压；
（2）若风力F增大，电流表示数如何变化？请说明由；
（3）如果将电流表盘面刻度改成风力刻度，那么在1A刻度处应标上多少牛？

太阳能动力车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机驱动的一种新型机动车．有一种太阳能实验车（如图所示为研制过程的样品），它上面的太阳能接收板的有效面积S=8m，天气晴朗且接收板正对着太阳时，每平方米面积上能接收到太阳辐射的功率为P=1kw，太阳能电池产生的电压为U=120V，可供电动机正常工作的电流为I=10A．
求：（1）电动机正常工作时的电功率是多大？太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少？
（2）若电动机正常工作时，将电能转化为机械能的效率是75%，且该车装满贫物沿水平路面匀速行驶时所获得牵引力是150N，所受阻力是车与货物总重的0.1倍，则该车匀速行驶时的速度是多大？所装货物质量是多少？（已知车自重900N，g取10N/kg）
（3）通过以上介绍及有关计算，你对该车的技术参数及性能有了大致了解，你认为该车能否批量生产投放市场？请简述理由．

为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱；
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个？其它的现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？

为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
表一 （ρ_铜=8.9×10³kg/m³）

实验序号	材料	高度（cm）	底面积（cm2  ）
1	铜	20	10
2	铜	20	20
3	铜	20	30

表二（ρ_铁=7.9×10³kg/m³）

实验序号	材料	高度（cm）	底面积（ cm2  ）
4	铁	20	10
5	铁	20	20
6	铁	20	30

表三（ρ_铜=8.9×10³kg/m³）

实验序号	材料	高度（cm）	底面积（cm2   ）
7	铜	10	10
8	铜	10	20
9	铜	10	30

（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 ______（选填“有关”或“无关”）．
（2）分析比较实验序号 ______的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著．
（3）请分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论：______．
（4）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______．
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______．

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：

钩码质量/g		50	100	150	200	250	300	400
指针位置/cm	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

（1）这项研究在实际中的应用是______；
（2）分析实验数据你可得到的结论：______；
（3）小华作出了如下三个图象，其中正确的是______．