某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次.两次发出声音的( )A．音调不同B．频率不同C．响度不同D．音色不同——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的（）
A．音调不同
B．频率不同
C．响度不同
D．音色不同

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

我们能够辨别不同的乐器发出的声音，这主要是因为它们的（）
A．音色不同
B．响度不同
C．音调不同
D．频率不同

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

下列措施不能减弱噪声的是（）
A．街道两旁种草植树
B．市区禁止机动车鸣笛
C．控制汽车尾气排放指标
D．摩托车排气管上加消声器

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（）
A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大
B．某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧
C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭
D．在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

如图是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用．这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）

A．在声源处减弱
B．在传播过程中减弱
C．在人耳处减弱
D．以上选项都不正确

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同
D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

下列关于声音的说法中不正确的是（）
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：选择题

如图所示，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（）

A．响度
B．音色
C．音调
D．以上三项都是

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：填空题

唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的来判定的．

科目： 来源：2011年中考物理专题突破训练01：声现象（解析版） 题型：填空题

如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明可以传播声音．

同步练习册答案