科目： 来源：2010年九年级物理期末复习：电路1（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年九年级物理期末复习：电路1（解析版） 题型：填空题

如图是“伏安法”测电阻时电流表和电压表的示数．图中电流表的示数是    A．这时待测电阻的阻值是    Ω．

科目： 来源：2010年九年级物理期末复习：电路1（解析版） 题型：填空题

如图所示，在某些接线柱间去掉或接上一些导线，可使3盏小灯泡分别成为串联或并联．
（1）成为串联最简单的方法是    ；
（2）成为并联最简单的方法是    ．

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如图所示，当开关    闭合，其它开关断开时，L₁、L₂串联；当开关    闭合，其它开关断开时L₁、L₂并联．

科目： 来源：2010年九年级物理期末复习：电路1（解析版） 题型：填空题

室内空气太干燥对人的健康不利．现在市场上出售一种室内加湿器，其铭牌如如图所示．加湿器的工作原理是：通电后，超声波发生器产生超声波使水振动而雾化．请问：
（1）该加湿器正常工作时的电压是    伏；
（2）该加湿器正常工作30秒消耗的电能是    焦．

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图中所示电路中，L₁和L₂分别为“220V 15W”和“220V  40W”的白炽灯泡，为了使L₁、L₂都发光，且L₁比L₂亮，应闭合的开关为     ．当开关     闭合时，保险丝会被熔断．

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小明设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他设计的实验电路图及实验数据记录如图所示．（小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误）．

（1）从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是：
    ．
（2）小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电灯L_l、L₂的规格是    （填“相同”或“不同”）．
（3）物理老师看了小明的实验记录后又给他提供了一个不同型号的灯泡，小明接下来的操作应该是    ．

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以下是小明和小杰写的一份探究报告问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验：略
进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示

A点电流IA/A	B点电流IB/A	C点电流Ic/A
0.4	0.4	0.8

结论：并联电路干路电流等于各支路中的电流之和．
（1）小明的结论是    （填“正确”或“不正确”）；
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：    ；
（3）实验的改进方法：    ．

科目： 来源：2010年九年级物理期末复习：电路1（解析版） 题型：解答题

用笔画线，将图中的器材连成电路．（要求：两灯并联，开关能同时控制两盏灯）