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    科目： 来源：2010年北京市四中周末练习：力和声现象总复习（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（ ）

    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．延长音叉的振动时间
    C．使声波被多次反射形成回声
    D．把音叉的微小振动放大，便于观察

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    科目： 来源：2010年北京市四中周末练习：力和声现象总复习（解析版） 题型：选择题

    关于声音的说法不正确的是（ ）
    A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
    B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
    C．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
    D．用超声波清洗钟表等，说明声波能传递能量

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    科目： 来源：2010年北京市四中周末练习：力和声现象总复习（解析版） 题型：选择题

    宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（ ）

    A．太空中噪声太大
    B．太空是真空，不能传声
    C．用通讯设备对话更方便
    D．声音只能在地面附近传播

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    科目： 来源：2010年北京市四中周末练习：力和声现象总复习（解析版） 题型：选择题

    噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害．下列措施中不能减弱噪声的是（ ）
    A．机动车辆在市内严禁鸣笛
    B．学校将高音喇叭换成许多小音箱
    C．清除城市垃圾，保持环境整洁
    D．在城市街道两旁种草植树

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    科目： 来源：2010年北京市四中周末练习：力和声现象总复习（解析版） 题型：填空题

    在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是    的．

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    科目： 来源：2010年北京市四中周末练习：力和声现象总复习（解析版） 题型：填空题

    甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数是    N，弹簧测力计所受合力是    N．

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    科目： 来源：2010年北京市四中周末练习：力和声现象总复习（解析版） 题型：解答题

    A．图1为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图．
    B．图2中，在水平向右的2N拉力作用下，木块在水平桌面上向右作匀速直线运动．用力的示意图法作出它受到的摩擦力．
    C．图3为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图．
    D．水平冰面上有一重为300 N的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30°角．请在图中画出雪撬所受到拉力的示意图．

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    科目： 来源：2010年中考物理专题突破：声现象（解析版） 题型：填空题

    火柴可以点燃，也可以擦燃．前者是用    的方法使火柴燃烧起来，后者是用    的方法使火柴燃烧起来，这两种方法都可以用来改变物体的    ．用热传递的方法来改变物体的内能，实际上是    从一个物体    到另一个物体的过程，热量表示热传递过程中物体内能    ．

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    科目： 来源：2010年中考物理专题突破：声现象（解析版） 题型：填空题

    目前，世界各国对控制污染、保护环境非常重视，热机工作时对环境造成的主要污染是排出    和产生    ．

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    科目： 来源：2010年中考物理专题突破：声现象（解析版） 题型：填空题

    如图所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动瓶塞    时，内能    ，温度降低，使水蒸气液化成小水珠．

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