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科目: 来源:2006年江苏省南京市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

完成下图所示的光路图.

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图中小球重10N,画出它对墙壁压力的示意图.

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在图中标出通电螺线管的电流方向和它的N极.

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请根据如如图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整.

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观察图中的四幅图,将测量结果写在其下方相应空格处.

①______cm;②______g;③______℃;④______A.

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科目: 来源:2006年江苏省南京市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验.如图所示:
(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向______调整(选填“上”或“下”);
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是______cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向______移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、______、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”).

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科目: 来源:2006年江苏省南京市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

下表是小明和小华做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据.
时间/min12345678
温度/℃90929496989898 9898
(1)本次实验中水的沸点是______℃;
(2)请根据他们所记录的数据在如图中绘出水沸腾前后温度随时间变化的图象

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科目: 来源:2006年江苏省南京市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明和小华用如图所给的器材做“探究物体浮沉条件”的实验.请在下面横线上填入相应的正确内容.

(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:
A、将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;
B.取出小瓶,______;
C、将小瓶挂在弹簧测力计下,见图(a),测出其重力为______N;
D.将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见图(b),则小瓶受到的浮力为______N;E.分析比较数据得出物体下沉的条件.

(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:
A、取出小瓶,______;
B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;
C、将小瓶浸没水中松手后,观察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力为______N,依据是:______;
D、分析比较数据得出物体上浮的条件.

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小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
序号材料长度横截面积
1炭钢合金丝LS
2镍铬合金丝LS
3镍铬合金丝L2S
4镍铬合金丝2LS
(1)他们应选择序号为______的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值______(选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是______
(3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(______)
A、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B、根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D、研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释.
(5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图.(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限.)

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科目: 来源:2006年江苏省南京市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

寒冬的清晨,我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”.请你判断“冰花”是出现在玻璃的内侧还是外侧?并用物理知识解释它形成的原因.

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同步练习册答案