如图所示.一铁块放在水平地面上.请画出当条形磁铁靠近铁块时.铁块所受摩擦力的示意图．(图中已标出摩擦力的作用点)——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010年中考物理总复习专题04：运动和力（解析版） 题型：解答题

如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图．（图中已标出摩擦力的作用点）

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科目： 来源：2010年中考物理总复习专题04：运动和力（解析版） 题型：解答题

玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来?请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图．（0为不倒翁的重心）

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科目： 来源：2010年中考物理总复习专题04：运动和力（解析版） 题型：解答题

我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的______有关；
（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明______；
（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下______．

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科目： 来源：2010年中考物理总复习专题04：运动和力（解析版） 题型：解答题

在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究
目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．
（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是______；
（2）小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的______和______对物体平衡的影响；
（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在______上的两个力对物体平衡的影响．
（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？______．

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科目： 来源：2010年中考物理总复习专题04：运动和力（解析版） 题型：解答题

2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行（如图）．大桥主桥长932m，全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6×10⁷kg
（1）大桥永久用钢受重力多大？（取g=l0N/kg）
（2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数）

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科目： 来源：2011年中考物理总复习专题：简单机械（解析版） 题型：填空题

正上初三的张丽同学发现，妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子的原因；细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳（如图）是（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆．