科目: 来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。
⑴探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?
⑵硬纸板F的主要作用是什么?
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科目: 来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究
过程如图所示。
⑴分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?
⑵图乙和图丙探究的问题是什么?
⑶小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。
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科目: 来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。
⑴写出调整实验器材的方法步骤。
⑵依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?
⑶实验探究记录数据如下表。
加热时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
水的温度/℃ |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
食用油的温度/℃ |
30 |
32.5 |
35 |
37.5 |
40 |
42.5 |
47 |
47.5 |
50 |
52.5 |
55 |
在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是什么?
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科目: 来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明利用如图甲所示的实验器材,“测定2.5V小灯泡的功率”。
⑴以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。
⑵小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数为3V。请指出故障的原因。
⑶排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是多少?
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科目: 来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“测量小灯泡的电阻”的实验中,小辰选用的小灯泡上标有“2.5V 0.3A”的字样。如图所示,是他连接的电路。
实验次数 |
U/V |
I/A |
R/Ω |
1 |
2.5 |
0.30 |
8.3 |
2 |
2.0 |
0.28 |
7.1 |
3 |
1.5 |
0.26 |
5.8 |
(1)小辰实验采用的测量方法是 。
(2)小辰在闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到 端,以保护电路。滑动变阻器在电路中还有一个作用是 。
(3)闭合开关,小辰调节滑片,使电压表示数为2.5V,从该电压开始逐次降低,这样操作的好处是 。
(4)小辰在实验中记录的数据如表格所示,分析比较表格中的数据,可以看出,灯丝中的电流随 的变化而变化。在电流变化的过程中,灯丝的电阻也在 ,产生这一现象的原因是 。
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科目: 来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题
学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给三个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是
(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是 。
(2)树荫下的圆形光斑就是 通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。
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科目: 来源:2014届北京市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
历史上首先测定大气压强数值的实验是:( )
A.托里拆利实验 B.覆杯实验
C.阿基米德原理实验 D.马德堡半球实验
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科目: 来源:2014届北京市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中属于应用大气压强的是( )
A.用力捏小皮球,球变瘪了 B.篮球撞击在篮板上被弹回
C.茶壶盖上留有小孔 D.把药液射进肌肉里
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科目: 来源:2014届北京市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将竖直放置的试管倾斜(液体未溢出),试管中的液体对底面的压强将( )
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法确定
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