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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲所示是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如下表所示.

(1)由表格可知,发热体R的电阻要比红色指示灯L的电阻   (选“大”或“小”)得多;

(2)为了使用电热水袋更加安全,有的电热水袋里使用双重温控开关保护,也就是把两个温控开关        (选填“串联”或“并联”)起来使用;

(3)当热水袋原来的温度是15℃时,在额定电压下加热8min指示灯就熄灭了,则此过程中水吸收的热量是        J,电热水袋的发热效率为        %.

额定电压

220V

袋内装水

1L

额定热功率

500W

自动断电温度

65℃

指示功率

≤0.2W

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:作图题

按题目要求作图:

(1)请在图甲中画出拉力F的力臂;

图甲

(2)如图乙所示是模拟家庭照明电路的部分电路图,请你根据图中已知的信息,在火线的方框内填“火”,并将电路连接完整.

图乙

(3)如图丙所示,电磁铁的附近放置了一枚小磁针,小磁针静止时的位置如图丙所示.请在图上标出小磁针的N极和下面那条磁感线的方向.

图丙

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为100N,求:

(1)克服物体重力做的功;

(2)工人做功的功率;   

(3)滑轮组的机械效率.

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

北方的冬天,室外很冷,可交警还要长时间站在道路上指挥交通,某同学为交警同志设计了一种保温鞋,设计的电路如图所示,其中R1为10Ω的发热电阻,R2为调节电阻,此电路具有加热挡和保温挡.已知在保温状态下电路中的电流为0.2A,调节电阻的功率为2 W.求:

(1) 调节电阻R2的阻值;

(2) 电源电压;

(3) 发热电阻R1在加热状态下,每小时产生的热量.

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.

(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是       (填序号).

温度计说明书

①测量前,了解温度计的量程和分度值;

②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体不一定要充分接触;

③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计不可以离开被测液体;

④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平.

图甲                                  图乙    

(2)两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图乙所示:a、b两种图像不同的原因是水的        不同.(选填“初温”、“密度”或“质量”)

(3)通过分析图乙,归纳出水沸腾的特点是:        .

(4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时的温度        (选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点.

(5)酒精灯火焰给水加热过程中,热量总是从高温物体传给低温物体,而不会从低温物体传给高温物体,说明能量的转移具有        性.

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明同学在初中物理探究实验时发现:

甲                                    乙

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.这种研究方法的名称叫转换法.如:图甲的实验是通过        ,间接的比较物体动能的大小;图乙的实验是通过        ,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.

如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了探究动能大小与        的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了探究电流产生的热量与        的关系.

(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验.如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个   ,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了.

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器标有“20Ω,1A”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个.(当所用小灯泡两端的实际电压超过额定电压的五分之一时,小灯泡会立即烧坏)

 

图甲                                      图乙

(1)小明同学连接的电路如图甲所示,图中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连线,要求导线连接后,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.

(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该实验中所用小灯泡的额定电压为        V,小灯泡的额定功率为        W.接着,小明未改接电路仅移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出较耀眼的光但小灯泡和电压表都未被损坏,由此可判断此时电压表的示数应在(范围)         V之间.

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市郭猛实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

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压缩式电冰箱的工作原理

电冰箱制冷原理的种类市场上共出现过九种,其中电机压缩式冰箱,简称压缩式冰箱(主要结构如下图所示).其优点是寿命长,使用方便,目前世界上91~95%的电冰箱属于这一类.

压缩式电冰箱的制冷系统主要由压缩机(电动机)、冷凝器、蒸发器、干燥过滤器和毛细管等五个基本单元组成.工作时由电动机提供机械能,通过压缩机对制冷系统做功.压缩机吸入在蒸发器中吸热蒸发的制冷剂蒸汽﹐经过压缩﹐成为高温高压蒸汽﹐被送往冷凝器.冷凝器向外界空气散热﹐将高温高压蒸汽冷凝成液态制冷剂﹐再经过干燥过滤器过滤掉混入系统中的微量物质和水分﹐以防止在毛细管中发生“脏堵”或“冻堵”从而防止压缩机不停空转却不能正常制冷.然后﹐液态制冷剂经毛细管节流﹐送入蒸发器.在蒸发器内﹐制冷剂由于压力突然降低而剧烈沸腾﹐同时吸收箱内被冷却物品的热量﹐产生制冷效果.制冷剂蒸汽再次送入压缩机.如此循环往复﹐使箱内保持设定的低温.

压缩式电冰箱根据是否需要人工除霜分为无霜强冷式电冰箱和有霜直冷式电冰箱.有霜型是人工除霜,不需电热.无霜型装有150W的电热器用以除霜,平均每天加热3次,每次加热约20分钟.

(1)压缩机工作时将        能转化为机械能;        

(2)冷凝剂在冷凝器中发生的物态变化名称为        

(3)在蒸发器内﹐制冷剂由于压力突然降低而剧烈沸腾,说明液体的沸点随气压的降低而    

(4)其它功能完全相同的无霜强冷式电冰箱比有霜直冷式电冰箱每天多消耗电能        KW·h;

(5)有一台电冰箱,压缩机能工作但不停机,制冷效果不好,请写出一种可能的原因:        .

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

在图所示的四种剪刀中,正常使用时属于费力杠杆的是  (    )

 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省盐城市九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

当你发现某学生使用水龙头后没有关紧时,你应该采取的措施是    (    )

A.马上将水龙头关紧                      B.马上报告老师

C.用水盆积攒水龙头上滴下的水             D.无所谓,反正滴不了多少水

 

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同步练习册答案