同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，这是光的　 　反射现象；如今许多建筑采用玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了　 　反射；镜面反射遵守光的反射定律，漫反射　 　（选填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律．

视力检查时要求被测人与视力表间隔5m．在宽3m的房间内，小明借助一块平面镜检查视力（如图所示），则他应坐在镜前　 　m处，此时小明在平面镜中的像与小明的距离为　 　m，为了看清平面镜中视力表下面几排字母的像，他向平面镜走去．在他走向平面镜的过程中，他在平面镜中像的大小　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）

如图所示是医生检查患者牙齿的情景．其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜　      　，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上　 　形成水雾．

汽车已进入普通家庭，汽车的前窗玻璃大多是“倾斜”的，这是因为只有这样，根据　     　成像特点，夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的　   　方（填“正前”或“前下”或“前上”）．

今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动．

（1）金星凌日现象可以用　             　来解释，如图为发生“金星凌日”现象时的示意图，金星的位置在图　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）时发生“金星凌日”现象．

（2）如图乙为太阳及八大行星示意图．据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到　 　凌日现象．

根据要求作图

（1））俗话说“坐井观天，所见甚小”．如图所示，在枯井底S点趴着一只青蛙，请你画出该青蛙通过井口观察到的井外范围

（2）在图中，画出入射光线AO的反射光线，并标明反射角的大小．

（3）根据平面镜成像的特点，作出物体AB在平面镜中所成的像．

在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，这个现象说明　发声体在振动　．

（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了说明桌子在振动，你建议采取的措施是：　               　．

（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明　      　．

（4）若把图①和图③两实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的图是　 　，原因是　          　．

小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要　   　热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是　    　．

在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）小明观察到某同学测水温的操作如图甲所示，小明指出他在使用温度计时存在两个问题：（a）　              　（b）　                      　．

（2）实验中同学们观察到图乙中a、b两种情景，其中图　 　是水在沸腾时气泡变化的情景．

（3）小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图丙所示，请将读数填在表内的空格处．

（4）请你帮助小明根据表中的数据在图丁中画出水的温度随时间变化的图象．

（5）从图象中可以看出水的沸点是　     　℃，水在沸腾时温度变化的特点是　温度保持不变　．

（6）小明实验结束后发现有些实验小组的水还没有加热至沸腾，请你说出两条缩短加热时间的方法①　          　；②　               　．

（7）端午节煮粽子时，水烧开后小李认为要继续旺火加热，能先将粽子煮熟；小明则认为要改用小火加热，两种方法能同时将粽子煮熟．你认为谁的想法更合理？　         　．请写出理由：　                                  　．

如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．

（1）为便于观察，该实验最好在　  　（填“较亮”或“较暗”）环境进行，如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择　2　mm厚的玻璃板做实验．

（2）实验时点燃蜡烛A，蜡烛B　  　（选填“要”或“不要”）点燃，当寻找像的位置时，眼睛应该在　 　蜡烛这一侧观察（选填“A”或“B”）．

（3）小心移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小　  　；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板　   　，像和物到玻璃板的距离　   　．

（4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，发现光屏上　 　（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的是　 　像．

（5）如果用平面镜代替玻璃板，上述实验　 　（填“能”或“不能”）进行．