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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,斜面上物体的质量是5 kg,画出物体受到的重力.(g=10N/kg)

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科目: 来源: 题型:解答题

小明设计了一个公厕中的自动冲刷厕所的水箱.这种水箱能把自来水管持续供给的较小流量的水储备到一定量后,自动开启放水阀,这样就可用较大水量冲刷便池中的污物.图6为这种水箱的结构示意图,已知水箱底为边长l=40cm的正方形,A是一直径d1=8cm的圆形放水阀门,其质量和厚度均可忽略不计,且恰好能将排水管口及连杆与浮子B相连,连杆的长度h0=10cm.浮子B是一外部直径d2=8cm、高H=30cm、质量m=0.4kg的空心圆柱体,设水箱每次放水都能将水箱中的水全部放净,试通过计算说明:
(1)水箱体至少多高,水才不会从水箱上部溢出?
(2)如果自来水管的流量为0.2m3/h,该水箱某次放水结束到下次开始放水的时间间隔为几分钟?

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,画中的人出现了错误的判断.产生这种错觉是由于


  1. A.
    光的镜面反射
  2. B.
    光的漫反射
  3. C.
    光的折射
  4. D.
    光的直线传播

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科目: 来源: 题型:填空题

起重机吊着质量为4t的货物静止不动,货物受到的重力是________N,受到绳子的拉力是________N.(g取10N/kg)当货物匀速下降时,它受到的拉力________重力.

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将图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.
弹簧测力计读数电流表读数秒表读数

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科目: 来源: 题型:解答题

为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.

(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图甲所示.为了达到实验目的,小明接下来应通过______调整气球在水中的深度,同时观察气球的______.
(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图乙反扣在瓶口.将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(如图丙)和用手向上压瓶底的膜(如图丁),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化.小华针对此现象,作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是(______)
A.大气压强随着气球体积的增大而增大;
B.气体的压强随着气体的密度的增大而增大;
C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小;
D.因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是大气压强.
(3)小丽也按图丙、丁重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化.小丽将整个装置放入水槽中,很快就找到了实验失败的原因,其原因是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

用图中器材测定小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡灯丝的电阻约10Ω左右,要求:
(1)在方框内画出实验电路图.

(2)根据画出的电路图,用线条代替导线将图中器材连成电路.
(3)如果用你连成的电路做实验时电流表和电压表的指针位置如图所示,则小灯泡的额定功率为______W.

(4)本实验中,还可以测量灯泡的______.

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科目: 来源: 题型:单选题

体积为1分米3金属块浸没在水中,金属块所受的浮力大小


  1. A.
    10N
  2. B.
    9.8N
  3. C.
    14.7N
  4. D.
    19.8N

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科目: 来源: 题型:填空题

在雅典奥运会上,我省运动员黄珊汕获得蹦床项目铜牌.则黄珊汕从蹦床上蹦到最高点的过程中,蹦床的________能转化成她的________能;从最高点下落的过程中(未触及蹦床),________能转化成________能.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)如图甲所示,光从水中斜射入空气,请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向.
(2)从斜面上A点下滑的物体,在粗糙的水平面上滑行到C点静止,请作出物体在C点受到的力的示意图.
(3)如图所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆.请在示意图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图.
(4)请根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极.

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同步练习册答案