自行车是我们熟悉的交通工具，请你发挥想象“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的猜想。(1)                        ；(2)                      

压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，它实质上也是一种          力；压力的方向总是与受压物体表面       ；压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与         有关，可用      这个物理量来表示压力的作用效果。增大或减小压强所依据的原理是         。

滑冰要穿冰刀鞋，滑冰时冰刀会在冰面上留下划痕，并有少量水出现。穿这种鞋可以     （选填“增大”或“减小”）对冰的压强，使冰的熔点     （选填“升高”或“降低”），部分冰化成水，从而       （选填“增大”或“减小”）摩擦。

如图所示的常用工具中，它们的物理模型都是     .在这些工具中，省力的是    ，费力的是    ，既不省力也不费力的是         (填序号)．

下列数据中最接近事实的是

A．一张课桌的高度1．6m   

B．一个中学生的质量是50kg

C．人步行的速度是30m／s   

D．洗澡水的温度是80℃

在物理实验室中，测量物体质量的仪器是  （    ）

A．弹簧测力计       B．量筒         C．压强计        D．天平

下列图所示各对力相互平衡的是    （    ）

2008年5月31日，牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上以9秒72的成绩跑完了100m。他在100m决赛时的平均速度大约为 （   ）

A.10dm/s            B. 10km/h        C.10km/s       D.10m/s

下列生活实例中属于增大压强的是 （    ）

A．滑雪运动员穿着的滑雪板      

B．铁路的钢轨下面放着一根根轨枕

C．箭的前端制作得很尖          

D．沙漠里的越野车装有宽大的轮子

下列说法中正确的是 （    ）

A.物体的运动速度越大，惯性越大

B．参照物的选取对描述物体运动状态无影响

C．力是维持物体运动的原因

D．“一个巴掌拍不响”说明力的作用是相互的