如图是研究液体压强特点的两个实验，两端开口的玻璃管一端用橡胶膜包裹，内装一些水。橡皮膜凸出（图甲）是因为液体自身的重力，对容器的底部产生向下的压强。当把它放入装有另一种液体的大烧杯中时，在某一深度处橡胶膜会变平（图乙），那是因为                ；玻璃管内外液面不平，原因是             。

画出图中杠杆的动力F₁的力臂。图跷跷板中的小瘦想把大肥撬起，方法是         。

（1）做“探究凸透镜成像规律”的实验，小明所用凸透镜焦距为10cm。图17中虚线表示透镜的主光轴，请在主光轴上标出该凸透镜焦点F的位置，并完成从蜡烛A点发出的平行于主光轴的光线经过透镜后的折射光线。

（2）实验过程中，光屏上可得一个清晰的像，这个像是倒立，       (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。

如图是汽车发动机的能量分配图，汽车发动机的效率η＝               （用图中的符号表示）。

如图所示的水平地面上，一个底面积为0.16m²、重为400N的物体，在200N的水平推力作用下，20s内匀速前进了10m。求：

（1）画出物体的受力示意图

（2）物体对地面的压强是多大？

（3）推力在这段时间内对物体做功的功率是多少？

交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图所示，电源电压恒为9 V。图中R₁为酒精气体传感器，它的实质是一个电阻值随酒精气体浓度增大而减小的可变电阻。当酒精气体的浓度为0时，R₁的阻值80Ω，电压表的示数为1 V。求：

（1）此时电路中的电流是多少？

（2）R₂的阻值是多少？

（3）某驾驶员对着测试仪吹气10 s，若电压表的示数达到3V，就表明驾驶员醉驾。此时酒精传感器R₁的阻值多大？

在学习电学时，老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验，提供了如图21所示仪器：

(1)实验中干电池的作用是                  。

(2)观察小灯泡结构后，老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡，同学们设计了如图的电路，小灯泡能够发光的是      图，造成短路的是      图，断路的是     图。

 (3)实验中我们直接用手按压导线，使电路连通，人却不会触电，原因是                。

(4)为测量通过小灯泡的电流，同学们添加了开关、电流表、灯座，电池座。请你用笔画线代替导线完成图的电路连接。 此时电流表示数如图，通过小灯泡的电流为         A。

图是小明利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，请回答下列问题:

（2）用玻璃板代替平面镜是为了              。

（2）选用刻度尺是为了探究                。

（3）为了验证像的大小与蜡烛到玻璃板的距离无关。小明用两只大小相同的蜡烛，让蜡烛A远离玻璃板过程中，移动蜡烛B的位置，观察的内容是                       。

(4) 为了验证像的虚实，可进行的操作是                 。

学习浮力的应用时，老师让同学们“观察密度计（如图）的结构特点，并练习使用密度计测量液体的密度”。小明经过观察发现：

（1）密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管。管的底部封存少许铅粒，这样做目的是           　    。

（2）密度计另一个特点，刻度由上至下数值逐渐      　    。

小明对上述现象做了下列解释：

（３）漂浮在液体中的密度计，受力特点是             。密度计所受的重力不变，浮力也不变。密度计漂浮在密度大的液体中，排开液体体积      。

（4）学了液体密度计的使用后，老师又向同学们提出一个问题：给一杯水、一些盐、一颗绿豆，请同学们设计实验测出这颗绿豆的密度。请你写出实验的思路。

下列数据最接近实际的是

A．两个鸡蛋的质量约为100g     B．中性笔从课桌上落到地面的时间约为10s

C．中学生的拇指宽度约为10cm     D．电冰箱正常工作一小时耗电接近1.2kW·h