（4分）在探究有关浮力的实验中：

（1）              如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是______________。

（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是______________。

（3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_____________两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。

（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是_____________________（选填代号即可）。[来源:学&科&网Z&X&X&K]

某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中，设计的电路图如图所示：

（1）   在某次实验中，电流表和电压表的示数如图所示.那么，电流表的读数为＿＿＿＿＿＿，电压表的读数为＿＿＿＿＿＿，此时电阻R消耗的电功率为＿＿＿＿＿＿.

（2）老师告诉同学们，电压表虽然内电阻较大，但还是有部分电流通过电压表，那么利用如图所示的电路测量R的电功率时(不考虑温度对电阻的影响)，通过R的电流大小跟电流表的示数相比，是＿＿＿＿＿＿的，则计算出的电功率大小跟真实值相比，是＿＿＿＿＿＿的(均选填“偏大”、“偏小”或“相等”).

如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路，选用的电源电压恒为6V，灯泡上标有“3.8V  0.4A”字样，变阻器上标有“20Ω  1A”字样．

（1）求灯泡正常发光时的电阻．

（2）求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率．

（3）使用中小明发现这个电路存在缺陷，于是他在电路中串联了一个电阻R₀，电路如图乙所示．你认为R₀在电路中起到了什么作用？其阻值为多大比较合适？

为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的，老师告诉他，力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反了。

(1)分析BC段：随着h的增大，工件所受的浮力大小将    ▲    ，油对工件下

底面的压强大小将    ▲    (填“变大”、“变小”或“不变”)；   

(2)若A点的坐标为(-a，0)，则a=   ▲   。

 从图像分析，a表示了工件一个物理量的值，这个量就是工件的    ▲     ；

(3)求C点所对应状态下，工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。(不考虑大气压强)

下面关于声现象的配对中，错误的是(  )

A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同

B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远

C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声

D．用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量

下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是

A．金属汤勺放在热汤中，温度升高

B．冬季人们常用热水袋取暖

C．食品放在冰箱中，温度降低

D．铁丝被反复弯折，弯折处发热

如图所示，在三个电阻R₁、R₂和R₃中只有一个电阻断路，一个电阻短路。现用一只标有“220V”字样的较大功率的灯泡对该电路进行检测，当它接在下表所列的某两点时，灯泡的亮暗情况如表所示，则

A．电阻R₁断路，电阻R₂短路

B．电阻R₁短路，电阻R₃短路

C．电阻R₁断路，电阻R₂断路

D．电阻R₁短路，电阻R₃断路

位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底。之后发生漏油，每天多达5000桶以上，已持续了一个多月。则下列说法正确的是

A．石油燃烧属于物理变化

B．钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变

C．此事件已对环境造成严重污染

D．为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采

下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是

A．把橡皮泥捏成不同造型

B．进站的火车受阻力缓缓停下

C．苹果受重力竖直下落

D．用力把铅球推出

回顾如图所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是

A.让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大

B.用匝数较多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大些

C.蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转

D.蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转