为了探究通电螺线管磁场的强弱与哪些因素有关，某小组同学使用电压相等的电源、规格相同的滑动变阻器R、大头针和螺线管等器材进行实验，并通过插在螺线管中铁芯吸引大头针的数量来比较螺线管磁场的强弱。实验中，他们先将甲、乙两个匝数不同的螺线管分别连入电路，并使滑动变组器接入电路的电阻不同（R_a>R_b），其实验现象如图（a）、（b）所示。该小组同学在仔细观察、比较图（a）、（b）后，认为无法得出结论。于是在此基础上继续进行研究，实验现象如图（c）所示（R_a>R_b>R _c）。

① 该小组同学在观察、比较图6（a）和（b）的实验现象后无法得出结论的理由是：

                                             （23）                                        ；

② 进行图6（c）实验后，是否可以得出初步结论？若可以，请写出有关结论；若不可以，请说明理由：                                  （24）                                   。

在图中，重为8牛的小球静止在水面上，用力的图示法画出该球所受的浮力F_浮。

根据图中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。

在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。

在水中静止的木块，其排开水的体积为1×10^-3米³，求：木块受到的浮力F_浮。

 在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且不变，电阻R₁为30欧，电流表A、A₁均为图（b）所示的规格。闭合电键S后，电流表A、A₁指针所在的位置相同，求：

① 电流表A₁的示数I₁。

② 通过R₂的电流I₂。

在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R₂为10欧。当电键S断开时，电压表示数为6伏，电流表示数为0.3安。求：

① R₁的阻值。

② 电源电压U。

③ 闭合电键S后，电压表V、电流表A的示数。

在水平桌面中央有一个重为7牛、底面积为2×10^-2米2的薄壁容器，该容器内盛有重为49牛的水，且水对容器底部的压力为53牛。

① 求：容器对桌面的压力F和压强p。

② 求：容器内水的质量m_水与体积V_水。

③ 在分析本题“水对容器底部的压强p_水”的过程中，小明和小华两位同学有各自不同想法，如下表所记。

（a）请判断：小明的分析过程是____；小华的分析过程是____。（均选填“正确”或“错误”）

（b）若能求水对容器底部的压强p_水，请计算并得出结果；若不能求水对容器底部的压强p_水，请简要说明理由。

在“用电流表测电流”的实验中，必须将电流表  （1）  在电路中（选填“串联”或“并联”），电流流入电流表的  （2）  接线柱( 选填“+”或“-”)，所测电流不得超过它的  （3）  。

在“测定铝块的密度”实验中，用天平测铝块质量时，应将铝块放置在天平的  （4）  盘中（选填“左”或“右”）；天平平衡时，砝码和游码的示数如图所示，铝块的质量为  （5）  克；该铝块的体积为20厘米³，铝块的密度为  （6）  千克/米³。