平直公路上行驶的汽车平均速度大约是20m/s ，表示的物理意义是:        ，行驶的速度相当于         km/h.速度是一个反映        的物理量。比较运动快慢的方法有两种，百米赛跑的过程中，比较快慢的方法是                       ，

裁判在百米赛跑的终点处，比较快慢的方法是                             。

小明、小芳、小李同学骑自行车向北运动，其中小明、小芳速度相同，小李骑得最快，以小芳同学为参照物，路旁树木向         运动，小李向        运动，(填向北或向南)，小明处于        状态(填运动或静止)。

甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1，则速度之比为        . 若两车经过相同路程，则所用的时间之比是        .

甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如下图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是        和        ；经过5s，跑在最前面的小车是        ，它距后面的车的距离是        。

如图所示，是甲和乙运动的路程与时间关系图线。依照示例再写出两条有关的信息。

示例：甲和乙是同时出发。

信息一：                                  

信息二：                                  

信息三：                                  

在平静的湖水面上映出月亮的像，已知湖水的深度为2m，地球到月亮的距离为3．8 ×10⁸m ，则像到水面的距离为     m，猴子在水中     (填“能”或“不能”)捞出“月亮”。

光与平面镜成30⁰角射在平面镜上，如图所示，请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标明反射角的大小。

一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像，如下图。

（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是：

                                   。  

（2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明                  。

（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。                                          。

（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：               _。

读出下列量具的读数。

物体A的长度是              _，汽车的行驶速度是              _

用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．如图1，这个实验说明              _.抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，如图2说明声音的传播依赖于介质．真空不能             _。敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，如图3这个实验是为了验证          _． 我们通过声音的              _这个特征，来区分门铃发声和音叉发声。