甲、乙两个物体质量之比3:2，体积之比1:3，那么它们的密度之比为：（  ）

A．9:2         B．2:9            C．1:2            D．2:1

甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是

画出图中的反射光线并标出反射角的大小（2分）

画出图中折射光线的大致位置。（1分）

为了通过实验探究蒸发的快慢与哪些因素有关，某同学做了如下三组实验，每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等。请根据图中所示情景回答：

（1）根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与______________是否有关；

（2）根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与______________是否有关；

（3）根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与______________是否有关。

（4）本实验中所用到的重要物理研究方法叫做__________________。

小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一张方格纸的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在方格纸上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：

（1）方格纸的作用是便于比较像与物                的关系；

（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像的           关系；

（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上        接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是          像。

（4）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于             。

（5）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择     mm厚的玻璃板做实验。

（6）实验中我们拿一根相同的蜡烛与另一根蜡烛的像完全重合来研究像，采用的科学方法是

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图15所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_______________。

（2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是：_______（填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏__________。（填“大”或“小”）

（4）小车通过全过程的平均速度= _______m/s。若s₂的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度=_________m/s。

在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．

(1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，可得到反射角     入射角（选填“等于”、“大于”或“小于”） 若将AO向ON 靠近，则OB_      __ (选填“靠近”或“远离”)ON．

(2)如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，而E屏不动，则光屏F上

       （填“能”或“不能”）看到反射光线，这表明：                

(3)如果光线沿OB入射，则反射光线        （填“会”或“不会”）沿OA射出，

这是因为在光的反射中，光路是         的。

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度。实验数据如下表所示。

（1）请根据上表数据描点画出水沸腾过程中温度随时间变化的图像。

（2）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为     min。

（3）根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况

下，沸腾后继续对水加热1min，则水的温度是     ℃

（4）实验中水的沸点是       ℃，这是因为气压     一个标准大气压

测量某种液体的密度．

⑴．调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节。

⑵进行下列实验操作：

A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m₁为110g；

B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m₂；

如图乙所示m₂=     g

C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；

如图丙所示V=      mL

以上操作的正确顺序是：_____________(填字母代号)．

⑶这种液体的密度是　　　g/cm³