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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,光与镜面成30°角射在平面镜上.这条光线经平面镜反射后,反射角为________如果光线垂直射在平面镜上,反射角为________

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科目: 来源: 题型:填空题

为了研究串、并联电路中导体消耗的电功率与哪些因素有关,小红用若干个阻值不同的电阻按图所示的电路正确进行实验,并用仪器测出相关数据记录在表一、表二中.(P1、P2分别是导体R1、R2的电功率,P是整个电路的总功率)

表一

实验序号
(第一列)
A(安)
(第二列)
V1(伏)
(第三列)
V2(伏)
(第四列)
R1(欧)
(第五列)
R2(欧)
(第六列)
P1(瓦)
(第七列)
P2(瓦)
(第八列)
P(瓦)
(第九列)
10.102.06.020400.200.400.60
20.301.56.05150.451.351.80
30.404.06.01051.600.802.40

表二

实验序号
(第一列)
Al(安)
(第二列)
A2(安)
(第三列)
V(伏)
(第四列)
R1(欧)
(第五列)
R2(欧)
(第六列)
P1(瓦)
(第七列)
P2(瓦)
(第八列)
P(瓦)
(第九列)
40.200.506.030201.201.803.00
50.300.546.020251.801.443.24
60.400.526.015502.400.723.12

①对上述电路和表格数据进行比较、分析,可得出表一中的实验数据是该同学根据图________[选填“(a)”或“(b)”]所示的电路图进行测得的.
②分析比较表一或表二中最后三列数据,可得出的初步结论是:在串联电路或并联电路中,________.
③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一每次实验中的第五、第六、第七、第八列数据及相关条件,可初步得出:________.
(b)分析比较表二每次实验中的第五、第六、第七、第八列数据及相关条件,可初步得出:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

郑州快速公交(BRT)已在2009年5月底开通运行.某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙,从同一路口同时向东匀速行驶.它们的路程随时间变化的图象如图所示.
(1)若以甲车为参照物,乙向________行驶;(选填“东”或“西”)
(2)甲、乙两车的速度分别为多大?
(3)求运行2min 时,两车相距多远.

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科目: 来源: 题型:解答题

在“用电压表和电流表测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值大约为10Ω.小明用如图甲所示的实验器材进行实验.
(1)请你用笔画线代替导线,完成图甲所示的实物电路连接.(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大)
(2)小明正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表、电流表的示数较小,他立即要求老师更换小灯泡,其实他的想法是欠妥的,正确的做法应该是________.
(3)不断改变滑动变阻器滑片P的位置,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为________A,小灯泡正常发光时的电阻是________Ω(保留小数点后一位).
(4)小明想利用这个装置探究“电流与电压的关系”,在原实物电路中必须更换的元件是________,理由是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示是利用太阳能对水加热的简易装置.水箱的四壁和底部均用隔热材料制成,箱顶装有吸热板,为吸收更多的太阳光能,其面积可达1米2以上.现水箱内装有质量为50千克的水,一段时间后,水温升高了20℃(水未沸腾),已知水的比热容为4.2×103焦/(千克?℃),那么这段时间内水吸收的热量为


  1. A.
    2.1×104
  2. B.
    8.4×104
  3. C.
    4.2×106
  4. D.
    4.2×107

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科目: 来源: 题型:单选题

质量为270g,体积为150cm3的空心铝球,中间空心部分的体积是(铝的密度2.7╳103kg/m3


  1. A.
    70cm3
  2. B.
    100cm3
  3. C.
    50cm3
  4. D.
    233cm3

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科目: 来源: 题型:解答题

育才中学科技小组设计了一个可以测量电阻值的多量程欧姆表,如图中所示为其中两个量程的测试电路,G为灵敏电流表,其内阻Ro=100Ω、电流灵敏度(即指针在满刻度时流过灵敏电流表的电流)U=100μA,R为可调电阻,阻值变化范围为0~5kΩ,R1和R2为定值电阻,R1=15Ω,R2=11 kΩ,E为1.5V干电池,S为量程选择开关.测量时把待测电阻两端分别与A、B两端相接.为了能从灵敏电流表上直接读出待测电阻的阻值,需在表盘上重新标注示数.请回答:
(1)在指针满偏处,盘面应标注的示数是多少?
(2)当A、B间断开时,指针所指的位置处,盘面应标注的示数是多少?
(3)开关分别置于1和2位置时,在表盘正中间位置处应标注的示数各是多少?请简要说明理由.
(4)该欧姆表表盘上的刻度是否均匀?请从电路原理上说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

通过实验认识了浮力后,小军和小民班的同学在老师的引导下,继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究.

首先,他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想,在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下:
猜想l:浮力的大小可能与物体的质量有关;
猜想2:浮力的大小可能与液体的密度有关;
猜想3:浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关;
猜想4:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关.
(1)小军所在组的同学为了验证猜想l和猜想2,选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4N、4.5N和5N,然后进行了如图所示的实验.
①比较图中序号为a、b、C的三次实验,得出的结论是:浮力的大小与________.
②比较图中序号为________、________、________的三次实验可以得出结论:浮力的大小与液体的密度有关;液体的密度越大,同一物体受到的浮力也越大.
(2)猜想3是小民所在组的同学提出的,请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想.________.
(3)小民所在组的同学为了验证猜想3,选用了与小军所在组相同的圆柱形物体A,进行了图所示的实验,得到的实验数据如表:
物体A:底面积20cm2、高5cm的圆柱体,液体:酒精

实验序号l2345
物体浸入液体的深度h/cml3579
受到的浮力F浮/N0.20.50.80.80.8

分析上表中的实验数据,得到的实验结论是:________.

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,水中a、b、c三处液体的压强最大的是


  1. A.
    a点
  2. B.
    b点
  3. C.
    c点
  4. D.
    一样大

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科目: 来源: 题型:解答题

近几年,西部地区泥石流灾害频繁,某调查小组调查发现在2003年6-7月间,该地区就发生滑坡泥石流5起,造成50多人死伤、5000人受灾,部分房屋、公路、桥梁受损.
(一)小张调查了当地的一些生产活动情况,发现如下问题:

情况一在倾角超过25.的陡坡上垦荒
情况二有些人在山上偷猎野生动物
情况三在河流上游大面积砍伐森林,破坏高山植被
情况四矿业露天开采,产生的废石、废渣等松散物质随意堆放
情况五在高山上无序开山炸石

从调查资料中,调查小组找到了产生滑坡泥石流的原因:
由于上述情况________和情况________等活动产生许多松动的石头.这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就发生了下滑现象.
小马画出了石头在斜坡上的受力示意图中有两处不完整,请你在原图中补画完整.
(二)如何避免和治理泥石流呢?刚才小组探究的是使石头下滑的力,现在探究起相反作用的力--摩擦阻力.
(1)小组回忆了以前对摩擦力的探究:

表     面毛巾棉布木板
弹簧测力计的示数/N4.02.51.5

用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上做________运动,得到如下实验记录:

表     面毛巾棉布木板
弹簧测力计的示数/N4.02.51.5

如果木块在毛巾表面受到12.0N的摩擦力,则这时木块对毛巾表面的压力将________(填“增大”、“不变”或“减少”).
(2)在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定,无法改变.因此,只能通过改变山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植树、保护植皮来改变摩擦阻力.请你运用物理研究中的模型法,设计一个模拟实验来验证.
①实验器材:木板斜面(代替山坡),数十枚玻璃棋子(代替石头),数十枚铁钉(代替树木),毛巾(代替植物),水、水管或喷壶(代替洪水或暴雨).
②实验过程:
a.先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水,发现棋子很容易被冲下斜面.
b.________
c.分析比较以上的实验情况得出结论.

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同步练习册答案