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科目: 来源: 题型:解答题

小明想比较“不同物质的吸热能力”,他设计的实验方案如下:将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,每隔一段时间同时测量水和煤油的温度.
(1)为了完成此次探究,小明还需要什么器材?
(2)下表是小明在探究过程中记录的数据.由表格可知,小明是通过什么方法来比较水和煤油的吸热能力的?实验中测量“加热的时间”的目的是什么?小明得出的结论什么?

物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102

(3)为了比较水和煤油的吸热能力,你还有其他方法吗?请你写出简要的实验方案.

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科目: 来源: 题型:解答题

某人乘出租车时得到一张发票,如果出租车质量为800kg.做2个75kg的人每个轮胎与地而的接触面为200cm2 计算:
(1)小轿车对水平地面的压力和压强是多大?
(2)该车在水平公路上如果匀速行驶,小轿车的功率为10kW,求它的速度和牵引力各是多大?

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科目: 来源: 题型:解答题

某小组在研究两根靠近的平行直导线间是否存在作用力以及力的相互关系时,所做实验如图所示,导线上的箭头表示电流方向.请仔细观察图中的操作和实验现象,然后进行如下归纳.

(l)比较上图,可归纳出两根靠近的平行直导线间存在相互作用力应满足的条件是:________
(2)比较上图中的(d)、(e)、(f)、(g)可得到的结论是:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

把规格为“110V 100W”和“110V 25W”的两盏灯泡串联后接到220V的电路上


  1. A.
    25W灯泡被烧坏
  2. B.
    100W灯泡被烧坏
  3. C.
    两盏灯泡均被烧坏
  4. D.
    两盏灯泡均正常发光

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,医生在为小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是


  1. A.
    5m
  2. B.
    4.6m
  3. C.
    4.2m
  4. D.
    2.1m

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科目: 来源: 题型:解答题

下表是李明用如图所示装置探究斜面机械效率的实验数据.

实验次数物块重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率
140.32160%
280.341
3120.36160%
480.45164%
580.55.6171.4%

(1)在第2次实验中,斜面的机械效率为________.
(2)实验1、2、3是探究斜面机械效率与________的关系.由表中数据可知,当斜面粗糙程度和倾斜程度不变时,沿斜面向上均匀拉动不同重力的物体,机械效率________(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)实验________是探究斜面机械效率与斜面倾斜角度的关系.由表中数据可知,在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率________.

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科目: 来源: 题型:单选题

建筑工地需要长1.0m,宽0.5m,高0.3m的花岗岩350块,现用一辆载重量为5t的卡车去加工厂运回,则共需要运几次方可运完(ρ花岗岩=2.8×103kg/m3


  1. A.
    28
  2. B.
    29
  3. C.
    30
  4. D.
    31

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则


  1. A.
    打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙
  2. B.
    打开阀门K后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲
  3. C.
    打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动
  4. D.
    打开阀门K后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲

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科目: 来源: 题型:解答题

我国大部分地区每年的五六月,向阳的地方每平方米的面积在lh内可获得太阳的辐射能平均为3.6×106J.有一种太阳能热水器,它接收太阳能的15根真空镀膜管总有效面积约为1.35m2,能把接收到的太阳能的50%转变为水的内能.请问:
(1)如果每天日照的时间为10h,则可将质量为100kg、初温为20℃的水加热到多少摄氏度?[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]
(2)若改用1500W的电热水器,加热同样的水达到同样的温度,需要多长时间?(设电热水器无热损失)

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科目: 来源: 题型:填空题

为了探究蒸发快慢与气流的关系,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:甲样多的水,倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢.
乙:同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在没风的地方干得慢.
丙:晒粮食时,把粮食放在向阳的地方干得快.
丁:将手伸入水后取出来判断风向.
你认为能说明蒸发快慢与气流有关的实验是_______.其他现象虽然不能说明蒸发快慢与气流的关系,但分别说明什么?

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同步练习册答案