如图所示为活动卡上的几个实验

①如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与  （4）   之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用  （5）  表示，V₂-V₁表示  （6）    。

②如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究  （7）  的关系。

③在探究液体压强规律的实验中，在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔，瓶中装满水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明         （8）       。

④如图（d）所示是     （9）    实验的过程，实验中若玻璃管倾斜，管内水银柱的高度将     （10）    （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。

①小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，两电表的示数如图所示。接着移动变阻器的滑片到另一端时，观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安，而电压表的示数始终保持不变，则他在连接电路时存在的问题是  （11）  。

②经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致。则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为  （12）  欧。

③继续移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为  （13）  欧。滑动变阻器在该实验中可以起到保护电路的作用，而且还可以起到  （14）  作用。

为了研究影响导体电阻大小的因素，甲、乙两组同学在常温下做了如下实验：他们分别选用材料不同的若干合金导体研究导体的电阻与长度、横截面积的关系。实验中他们将这些导体分别接在某一恒定电压的两端，用电流表测量通过导体的电流来了解导体对电流的阻碍作用的大小，然后将相关实验数据整理后，填入下表中。

①甲组同学分析比较实验序号1与3中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

     （15）       。乙组同学分析本组记录的实验数据   （16）  （选填“能”或“不能”）得出同样的结论。

②甲、乙两组同学分析比较了实验序号  （17）       中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，导体的材料和横截面积相同时，长度越长，导体的电阻越大。

③乙组同学进一步综合8次实验中所记录的导体长度及横截面积的大小，并结合相关条件初步得出结论：

（a）分析比较实验序号1与2或3与4或5与6或7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，              （18）                         。

（b）分析比较实验序号1与2和3与4或5与6和7与8中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，              （19）                         。

（c）分析比较实验序号1与2和5与6中的数据及相关条件，可初步得出的结论是：常温下，                              （20）                         。

在下列科学家中，其名字作为我们所学物理量单位的是                                                       (    )

A．托里拆利               B．阿基米德                  C．帕斯卡                D．伽利略

以下用电器正常工作时的电功率最接近1瓦的是                                                                     (    )

A．白炽灯                    B．手电筒                       C．电冰箱                   D．电饭锅

下列各现象中，与大气压强无关的是                                                                                            (    )

A．压路机压路           B．吸管吸饮料             C．抽水机抽水         D．钢笔吸墨水

阻值分别为10欧和20欧的两个电阻并联，它们的总电阻                                         (    )

A．小于10欧             B．等于15欧                C．等于30欧            D．大于30欧

对于密度公式的理解，下列说法中正确的是                                                     (    )

A．相同质量，密度与体积成反比                 B．相同体积，密度与质量成正比

C．同种物质，密度与质量成反比                 D．同种物质，质量与体积成正比

下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是                                         (    )

A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著

B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印

C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著

D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深

在图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则                                                                                                                                                     (    )

A．若电压表有示数，一定为灯L短路

B．若电压表无示数，一定为灯L断路

C．若电压表有示数，一定为电阻R断路

D．若电压表无示数，一定为电阻R短路