图中方框内的一个光学器件应是

1. A.
   凸面镜
2. B.
   凸透镜
3. C.
   凹面镜
4. D.
   凹透镜

课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论．
（1）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是________
（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示．

实验次数	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
3	45°	45°

经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是________．

归纳式探究：
叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系．她将压强由1.013×10⁵Pa增加到1.013×10⁸Pa的过程中，得到如下实验数据（其中a、b对氮气来说是常数）：

P/Pa	V/m3	PV/Pa·m3	/Pa·m3
1.013×105	2.24×10-2	2.3×103	2.3×103
1.013×107	2.24×10-4	2.3×103	2.3×103
5.065×107	0.62×10-4	3.1×103	2.3×103
1.013×108	0.46×10-4	4.1×103	2.3×103

（1）由上述实验数据可以得到如下公式：________=K （K为常数），其中K=________（写上单位）．由数据形式变为公式形式运用了________法．
（2）在压强由1.013×10⁵Pa增加到1.013×10⁷Pa的过程中，我们可以将公式简化为________，则这时的p-V关系可以用图象中的图线________来表示．
（3）实验中若氮气的压强为1.013×10⁶Pa，则它的体积为________．

小明做“测定小灯泡额定功率”的实验．
实验器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、开关和小灯泡（额定电压为3.8V）各一个，两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．

（1）图1是小明连接的实物图．闭合开关后，移动变阻器的滑片，电压表示数不变，经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的
连线．
（2）小明改正错误后，闭合开关，移动变阻器的滑片，当灯泡正常发光时，电流表示数（如图2所示）．为________A，则小灯泡的额定功率为________W．

U/V	1.0	1.5	2.4	3.0	4.2
I/A	0.1	0.14	0.2	1.1	0.25

（3）小明完成实验后，又与小红一起用此电路对小灯泡的电阻进行了测量，测得数据如下表．
小红发现其中一个数据有明显错误，该数据是________．小红与小明讨论分析，原来是读数时看错了量程，正确的数据应是________．实验中选择的变阻器规格为________．

下面常用工具不属于省距离杠杆的是

1. A.
   吃饭用的筷子
2. B.
   撬瓶盖的起子
3. C.
   剪断钢丝的钳子
4. D.
   拧螺帽的扳手

某兴趣小组决定对“影响滑轮组机械效率大小的因素”进行研究，对于这个问题，他们提出了以下几种猜想：
猜想1：滑轮组的机械效率可能与被提升物体的物重有关；
猜想2：滑轮组的机械效率可能与被提升物体上升的高度有关；
猜想3：滑轮组的机械效率可能与动滑轮的重有关；
小明用如图17甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
（1）小明这个实验是为了验证猜想________；
（2）分析表中数据，回答以下问题：

①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是________；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是________；
（3）根据小明的实验，你可以得出的结论是滑轮组的机械效率与________．
（4）小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重），用这两个滑轮组还可以验证猜想________（填序号）．

如图所示电路电源两端电压不变．只闭合开关S₁时，电流表的示数为I₁；只闭合开关S₂时，电流表的示数为I₂．通过先后闭合开关S₂和S₃，使两个电阻各自的通电时间分别为t和t′．若I₁：I₂=2：3，t：t′=3：2，则电流通过电阻R₁和R₂做功之比W₁：W₂=________．

通过a，b的电流与它们两端电压的关系图线分别如图，如果a，b两个电阻串联接入电路时，通过它们的电流为0.2A．则

1. A.
   如图R_a＞R_b
2. B.
   通过R_a的电流小于通过R_b的电流
3. C.
   在串联电路中R_b电功率0.2W
4. D.
   串联电路中，1s内R_a消耗的能量与R_b消耗的能量比为1：2

小芳同学在研究并联电路中的电阻关系之前，想利用手边的器材验证“并联电路中干路电流等于各支路电流之和”这一关系．实验桌上有如下器材：电源一个（电源电压不作为已知）、电阻箱（电路图符号）一个、电压表一只、电流表两只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．请根据上述要求帮助小芳画出实验电路图，并写出实验步骤．
（1）实验电路图：
（2）实验步骤：