右图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。    

（1）实验时要竖直向上       拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为         N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动         cm,该滑轮组的机械效为              。

（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将           。（选填：“增大”、“减小”或“不变”）

用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．

（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为         ℃．

（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水          （选填“多”或“少”）．

（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？

答：         ；   其原因是：                       ．

甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与　　　　　　　的关系；让钢球从不同高度滚下是为了_______________________________．设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受　　　　　　　的关系。

（2）甲实验是通过木块被推动　　　　　　的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果　　　　　　，将永远作匀速直线运动。

如图甲所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点。

①实验前，应先调节杠杆在         位置平衡。这样做，除了

可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量或读出           。

②某实验小组记录两组数据如下：                               

根据分析，这组数据中，实验序号为       （选填：“1”或“2”）的一组肯定有错误。检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值       （选填：大或小）。

③如图乙所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将__      （选填：变大、变小或保持不变）。

④某次实验中，若采取如图丙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因       （选填字母）。

A．一个人无法独立操作  B．需要使用太多的钩码

C．力臂与杠杆不重合  D．力和力臂数目过多

如图所示是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机（电动机），B是电热丝。若只闭合开关S1吹出的是________风；若将S₁、S₂都闭合，吹出的是_____风。

用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是250N。在这个过程中，求：

（1）有用功是多少？

（2）拉力的功率是多少?

（3）滑轮组机械效率是多少?

用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是

4.2×10³J/(kg•℃)，煤气的热值为4.2×10⁷J/kg，则：

（1）水吸收了多少热量？

（2）10g煤气完全燃烧共放出了多少热量？

（3）煤气灶烧水的效率为多大？

将物理课本从地面上捡起放在课桌上，在此过程中做功大约为

A．0.2J                        B．2J

C．20J                         D．200J

如图所示的四种情景中，所用杠杆属于费力杠杆的是

下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是

A．水平轨道上正在进站的列车        

B．站在观光电梯上匀速下降的游客

C．站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客

D．体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程