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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

2010年春晚,阔别舞台已久的“小虎队”重新站在观众面前,一曲《爱》让人们找到了那熟悉的的旋律。这是因为他们的声音              没发生变化。 

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

如图所示是AB两种物质熔化时的温度—时间图象,  其中_______物质是非晶体.晶体的熔点是________℃,     在第8 min时,这种晶体处于__________态.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

中国自主研制的长征三号甲运载火箭在发射时,在发  射台下有一个大水池,让高温火焰喷到水中,通过水________ 来吸收巨大的热量,火箭升空瞬间,看到的白色“气团” 是水蒸气           (填物态变化名称)形成的。

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样加快了喇叭纸盒振动的         ,使       变高。

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

将正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰__  (“会”“不会”)熔化。将—5℃的冰放入装有0℃的水的杯中,过一段时间后,冰的体积将_______(“增加”“不变”“减少”)

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:填空题

宇航员在月球上_______(填“能”“不能”)直接交谈,这是因为月球上没有_____________;声音在_______中不能传播。请你设计方案,使宇航员在月球上能相互听到讲话声:________________________。

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:简答题

(6分)有四支温度计,测量范围分别是:

A.—10~110°C     B.35~42°C     C.—20~50°C     D. 0~50°C

(1)若要测量沸水的温度应选________  (2)若要来测量宿迁气温应选__________

(3)某同学准备用温度计来测量某液体的温度,设计了如下实验步骤:A、选择适当的温度计,观察其量程和分度值;B、估计被测物的温度;C、让玻璃泡跟液体充分接触;D、取出温度计;E、观察温度计的示数;F、整理器材;请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来: _________________________________。

(4)如下图是常用的一种体温计,它也是根据液体的                 的性质制成的,体温计的量程是         ℃,图中体温计的示数是     ℃.

 


                                               

 

 

 

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:实验题

(6分)在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:

编号

规格

材料

长度(㎝)

横截面积(㎜2

A

尼龙

50

1

B

尼龙

80

1

C

尼龙

50

0.5

D

镍合金

80

 

表2

 
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦,进行实验.

(1)为了验证猜想一,应选编号                  的两种规格的琴弦进行实验.

(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全,表2中所缺数据       

(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是                 

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:实验题

(6分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

A             B              C               D

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的               有关.

(2)通过       、         两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:                    .

 

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科目: 来源:2011-2012年江苏省宿迁市宿城区耿车初二第一学期第一次月考物理卷 题型:实验题

(10分)在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的温度/℃

90

92

94

 

98

98

98

98

98

(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,漏填的数据是          

(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是       ℃;

(3)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种           可行的办法:

                                          

                                          

(4) 水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是       图,

沸腾时是        图。

(5)水中的声音在沸腾前响度     ,沸腾时响度     

 

 

(6)撤去酒精灯停止加热 ,看到水         (会/不会)立即停止沸腾;

(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线, 如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾前后温度随时间变化关系的是(    )(2分)

 

 

 

 

 

 

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