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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，完成光线从左边射向凸透镜折射后的光路．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m（铁块始终未露出水面）．已知铁块体积0.006m3，铁块的密度为7.9×103kg/m3．（滑轮的重力和摩擦不计，g=10N/kg）求：
    （1）铁块的重力大小；
    （2）绳子AB给铁块的拉力大小；
    （3）在此过程中人做的功．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    请在图中画出光进入玻璃后的径迹并标出折射角γ．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如果选用一节新干电池作为电源，待测电阻阻值约为60Ω，电流表量程选用0～0.6A，电压表量程选用0～15V．
    （1）选用的电流表、电压表量程是否合适？为什么？
    答：______?
    （2）采用什么办法能准确测出电阻的阻值？请你提出改进意见．
    答：______?

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2012年伦敦奥运火炬传递的主题是“传递激情，传递梦想”．若火炬手以1m/s的速度沿直线匀速通过60m，需________s，以路旁的树木为参照物，火炬手是________的．（填“静止”或“运动”）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    给你一个小玻璃瓶，不用其余的器材，设计两个发声实验，并简述发声原理（指声音是怎么产生的）．
    实验一、实验步骤：________．
    发声原理：________．
    实验二、实验步骤：________．
    发声原理：________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）如图，小雨把背包放在山坡上，请你画出背包所受重力的示意图．

    （2）如图，物块的长度为______cm．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置，其原理如图甲所示．绝缘轻弹簧的左端固定在O点，右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连，一起套在左端固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化的水平金属杆上，迎风板与金属杆接触良好．电路中左端导线与金属杆的左端相连，右端导线连接在迎风板上并可随迎风板一起移动，R是定值电阻，a、b、c、d为四个接线柱．

    （1）在他们的设计中，若要求在风力增大时，接入电路的电表的示数也随之而增大，则应该（______）
    A．只在a、b之间接电流表
    B．只在c、d之间接电压表
    C．在a、b之间接电流表，在c、d之间连接导线
    D．在c、d之间接电压表，在a、b之间连接导线
    （2）为了较准确的测出水平方向风力的大小，三位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量．
    ①小明利用测量的数据作出了原长为40cm的轻弹簧的长度l与所受压力F的关系图象（如图乙所示）．由图可知：该弹簧每缩短10cm，弹簧受到的压力将增加______N．
    ②小亮和小敏设计了如图丙所示的电路，用来测量长度为50cm的金属杆的电阻．他们备选的部分器材有：
    A．电源（能够提供3V的稳定电压）
    B．电流表A（量程0～0.6A）
    C．电压表V（量程0～3V）
    D．滑动变阻器R1（阻值变化范围为0～5Ω）
    E．滑动变阻器R2（阻值变化范围为0～10Ω）
    选好器材后，小亮和小敏在实验中正确操作，他们记录的测量数据如下表：
    根据他们的测量数据可以知道：他们实验中选用的滑动变阻器是______（填器材的序号字母），他们测出的金属杆的电阻为______Ω．
    （3）三位同学最后根据（1）的要求，按图甲进行组装时，除用到上述选定的轻弹簧、金属杆和（2）中备选的电源、电表外，还选了阻值R=3Ω的定值电阻．如果无风时，迎风板离O点的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长，则该装置能够测量的最大水平风力是______N．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    某中学初三的同学4月份赴上海参加社会实践活动，在活动中同学们乘坐了磁悬浮列车，感受了现代科技带给人们的生活便捷．磁悬浮列车以360km/h的速度匀速行驶，它2min内行驶的路程为________km．乘坐在此列车上的李强同学以车厢为参照物，他是________的（选填“静止”或“运动”）．

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