如图四个实验中，甲图实验说明了力可以改变物体的________；乙图实验是研究气压与________的关系；丙图实验说明了________可以改变物体的内能；丁图实验的具体应用实例是________．

晓桦不注意用眼卫生造成近视．他看远处物体时，眼球成像情况如图中 ________所示（选填“甲”或“乙”），应采用 ________透镜加以矫正．他在听音乐时，耳机中的乐曲声是由耳机膜片 ________产生的．晓桦不小心把一边耳机的线扯断了，而另一边耳机仍有声音，根据此现象可以判断两边耳机是 ________（选填“串联”或“并联”）．

小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m，所用的拉力为50N．（不计绳重和摩擦）
（1）求拉力所做的功；
（2）求滑轮组的机械效率；
（3）若仍用该滑轮组提升一个重为170N的物体，此时滑轮组的机械效率为多少？

把一物块浸没在盛有密度为0.8×10³千克/米³的煤油中，溢出了24克煤油，若把它浸没在盛满水的容器中，溢出的水是

1. A.
   可能是24克
2. B.
   一定是24克
3. C.
   一定是30克
4. D.
   可能是60克

如图所示，有两根粗细不同的导线串联在电路中，已知粗段与细段横截面积之比为3：1，那么当电流通过时，流过粗段导线的电流I₁，与流过细段导线的电流I₂的关系是

1. A.
   I₁=3I₂
2. B.
   3I₁=I₂
3. C.
   6 I₁=I₂
4. D.
   I₁=I₂

有些房间是用一种含有甲醛的板材装饰的，甲醛是一种有毒的化学物质，进入这种房间就会闻到甲醛的气味，这说明甲醛分子是________的，所以人们要选用环保型材料装饰房间．压缩固体和液体很困难，这是因为分子间存在相互作用的________．

某班同学分组运用如图 （a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右，请完成或回答以下问题．

（1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
（2）在连接电路前，应先将开关______，电路连好后，将滑动变阻器的阻值调至最大，然后闭合开关，发现小灯泡两端电压还不到2.5V，这时小灯泡的亮度______（选填“较亮”或“较暗”），为使小灯泡正常发光，应将滑片P向______端移动；
（3）小灯泡正常发光时，小明所在小组的电流表的指示如图 （b），读出电流表示数为______A，则小灯泡额定功率为______W；小灯泡正常发光时的灯丝电阻为______Ω．
（4）另一小组也测“3.8V”小灯泡的电功率，实验记录和有关计算如下表所示：

实验序号	电压（V）	电流（A）	电功率（W）	额定功率（W）
1	3.0	0.25	0.75
2	3.8	0.3	1.14	1.07
3	4.1	0.32	1.3l

从表格设计和有关数据看，该组同学所犯的错误是：______；针对他们的错误，你认为正确的结果是：______．

穿久了的皮鞋会失去光泽，这是由于鞋的表面变得粗糙，光射到它的表面会发生________，当擦过鞋油后，鞋的表面变得光滑，光射到它的表面会发生________．

如图所示是理发用电吹风机的典型电路．其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风．请从电路连接结构上说清，如何才能吹出冷风和热风？

李军同学要探究杠杆平衡的条件，下面是他整个实验过程的记录：
（1）实验前，发现杠杆位置如图所示，此时应将右端的平衡螺母向______调节，使其在______位置平衡，这样放置的目的是______．
（2）调节好后，李军在A点处挂了2个钩码，为使杠杆平衡应在右端的B点挂______个钩码．
（3）后来的实验过程是李军同学用弹簧测力计完成的，并且记录了下表的数据，

F1（N）	L1（cm）	F2（N）	L2（cm）
4	5	5	4

根据表格中的数据他得出了F₁×L₁=F₂×L₂这一实验结论，请分析实验中存在的一个问题：______．