分析复杂的电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化，正确的处理方法是（   ）

A.把电流表看成是开路的            B.把电流表看成是一个大电阻

C.把电压表看成是开路的            D.把电压表看成是一根导线

如图所示，当开关S闭合时，有可能造成电流表和电源都损坏的电路是

物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中，运用了控制变量法的是（  ）

A.研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较

B.研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小

C.研究多个电阻组成的电路时，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

D.研究电流与电压的大小关系时，保持电阻的大小不变，改变电阻两端的电压大小

图4甲是小李同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，小李没有及时将数据整理到相应表格中，而是随手记录到了草纸上如图乙。已知 L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三处电流均正确的是      

A．I_A=0.5A   I_B=0.3A   I_C=0.8A      

B．I_A=0.5A   I_B=0.8A   I_C=0.3A

C．I_A=0.3A   I_B=0.5A   I_C=0.8A      

D．I_A=0.8A   I_B=0.3A   I_C=0.5A

随着人们生活水平的提高，家用电器不断增多，下列关于家庭电路的说法中，正确的是

A.灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的

B.电度表是测电功率的仪表

C.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大

D.只要人不会触电，可以在家中随意增加大功率的用电器

如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，闭合开关S后，电压表的示数为3V，则

A.小灯泡两端的电压为3V

B.小灯泡两端的电压为1.5V

C.向右移动滑片P，电压表示数变小

D.向右移动滑片P，电流表示数变大

下列电器正常工作时，每秒钟电流做功几十焦的是

A.教室里的一盏日光灯              B.微波炉

C.家用手电筒里的灯泡              D.家用空调

有三盏白炽灯，甲标有“PZ220-15”，乙标有“PZ220-40”，丙标有“PZ220-100”，将它们接在家庭电路中且都正常工作时，发光最亮的是

A.甲            B.乙           C.丙          D.一样亮

某房间的电能表允许通过的最大电流是10A，房中有6个标有“220V 60W”的灯泡，1个标有“220V 1000W”的热水器，一台制冷时耗电为140W的电冰箱和1台耗电80W的电视机，一个标有“220V 1200W”的电饭锅，则（  ）

A.当电冰箱不制冷时，其它用电器才能同时使用

B.不使用热水器时，其它用电器可以同时使用

C.关闭电视后，其它用电器才可以同时使用

D.所有用电器可以同时使用

如图所示是一个电能表，对其中的重要参数，下列说法错误的是

A.“220V”是说这个电能表应在220伏的电路中使用

B.“10（20）A”是说使用时允许通过的最大电流为10A

C.示数“0020.0”是说此时电流正在做功20J

D.电能表的计量单位是千瓦时