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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气在试管中遇冷

          ,过一段时间,容器B中的水温        (选填“升高”、

“降低”或“不变”),这个实验说明了                    

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

.下表是几种物质的熔点与沸点的表格,请根据表格信息填空:(当时气压为一个标准大气压)

①物质的状态是由        决定的,假设某时刻温度为

-2500C时,则此时氢为        态,氧为      态;

 

②在一个标准大气压下,如果用降温的方法从空气中提取液氢、液氧和液氮,那么随着温度的下降,依次分离出来的是                         。

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图所示的中a图线所

示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正

确的是          。(2分)

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

某支体温计的示数为380C,若粗心的护士仅消毒后就直接去测量370C与390C的就诊者体温,则该体温计的示数先后分别是(        )

A.370C和390C       B.380C和390C      

C.370C和380C       D.370C和370C

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的金属小镜子先在酒精灯上烤一烤,然后再放入病人的口腔中,这样做的主要目的是(        )

A.给小镜子消毒             

B.使小镜子升温,防止口腔中的水蒸气液化

C.使小镜子升温,防止口腔中的空气液化 

D.使小镜子升温,使病人感觉不太凉,更舒服些

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

.2010年春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水。如图所示,他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因是(      )

A.减少了水在地面的表面积

B.增大了水在地面的表面积

C.加快了地面上方空气的流动  

D.提高了地面上水的温度

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是(     )

(1)春天,冰雪融化汇成溪流             (2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去     (4)冬天,室外地面上出现了霜

A.(1)(2)           B.(2)(4)      

C.(1)(3)           D.(3)(4)

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统的冷却剂,这是由于这种混合液具有(  )

A.较低的沸点         B.较高的熔点     

C.较低的凝固点        D.较好的冷却效果

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

.在1个标准大气压下,在盛水的大烧杯内放着盛有80OC热水的大试管,如图所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管内的水将(      )                           

A. 升到100OC而沸腾             

B. 升到100OC不能沸腾

C. 试管内水温保持80 OC不变      

D. 无法确定  

 

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科目: 来源:2013届人教版八年级物理物态变化专项训练 题型:选择题

.下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是(   )

 

 

 

 

 


A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程

B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程

C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程

D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程

 

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同步练习册答案