图11所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路，其中的电流表尚未连接好，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L₁和灯L₂并联，电流表测量灯L₂的电流。  （1）  （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）

为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量  （2）  和  （3）  的电流，然后归纳得出结论。

．图12（a）所示实验装置的名称为 （4） ，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关。图12（b）、（c）为实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与 （5） 的关系。若利用图（c）、（d）来探究液体内部压强与深度的关系，则应在图（d）容器中倒入 （6） ，并将橡皮膜置于液体中的深度与h （7） （选填“相等”或“不相等”）。

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样，所用实验器材均完好。

①他先将实验器材（除电压表外）串联连接，发现将最后一根导线连接完毕后，电流表有示数，其错误原因可能是  （8）  。然后，他将电压表并联在小灯两端，发现电压表示数如图13（a）所示，其错误原因可能是  （9）  。

②他找到问题所在后，重新实验，闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为  （10）  伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图13（b）所示，则小灯的额定功率为  （11）  瓦，此时变阻器连入电路的电阻为  （12）  欧。

1.  不同导体的电阻可能不同，下列能影响导体电阻大小的物理量是             （　 　）

A．电压             B．电流             C．密度             D．长度

1.  漂浮在水面上的一块冰熔化成水，保持不变的物理量是                     （　 　）

A．体积                B．质量             C．密度             D．形状

1.  修建铁路铺设铁轨前要铺宽大而厚重的路基，其主要目的是为了             （     ）

A．增大压强            B．减小压强         C．增大压力         D．减小压力

1.  物理学中一些单位常以人名命名，以科学家欧姆的名字作单位的物理量是     （　 　）

A．电压                B．电流             C．电阻             D．电荷量

1.  用铅、铜、铁、铝制成质量相等的实心球（ρ_铅＞ρ_铜＞ρ_铁＞ρ_铝），其中体积最大的是 （     ）

A．铅球                B．铜球             C．铁球             D．铝球

1.  重3牛的实心金属球轻放入盛满水的烧杯中，溢出2牛的水，小球所受浮力   （     ）

A．一定为１牛      B．可能为1牛        C．一定为2牛       D．可能为3牛

1.  物理学习中常用到一些科学研究方法，下列研究中运用的主要科学方法相同的是（     ）

（1）探究影响液体内部压强的因素。       （2）将水流比作电流。

（3）探究影响导体电阻大小的因素。       （4）用总电阻替代两个串联的电阻。

A．（1）与（2）     B．（1）与（3）      C．（2）与（3）      D．（3）与（4）