如图所示的是某市区竖立在马路旁边的噪声监测装置，由装置上显示的分贝数可知此处的噪声（    ）

A.使人失去听力                         

B.妨碍人们的工作和学习                        

C.妨碍人们的休息和睡眠

D.是较理想的安静环境

假如跟你一墙之隔的邻居引吭高歌干扰你的学习，下列措施中无效的是（    ）

A.赶紧把门窗关紧

B.用棉花塞住耳朵

C.将门窗打开，让空气流动加快

D.提醒他你正在学习，请他降低音量

（2009·贵阳中考）如图所示，

是我市城区到龙洞堡机场高速公路 

某路段两旁安装的隔音墙，其目的

是减小车辆行驶时产生的噪声对公

路两旁居民的危害.这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的(     )

A.噪声的产生    B.噪声的传播

C.噪声的接收    D.以上三种均是

（2009·河南中考）为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭.从声学上讲，这是从_____处减弱噪声.人们以______为单位表示噪声强弱的等级.

【解析】禁止机动车鸣喇叭是防止噪声的产生，即在声源处减弱噪声，人们通常以分贝为单位来表示噪声强弱的等级.

“掩耳盗铃”是在_____减弱声音的；“无声手枪”是在_____减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，是在______减弱噪声的.

【解析】“掩耳盗铃”是在人耳处减弱声音,“无声手枪”通过使用消声器在声源处减弱噪声，用棉花塞住耳孔是在人耳处减弱噪声.

某一居民区附近车辆往来频繁，摩托车、汽车等发出的噪声严重干扰人们的生活，你有什么切实可行的措施来减弱噪声吗？请写出两条.

（1）_____________________________________.

（2）_____________________________________.

【解析】减弱噪声的途径有三个：一是在声源处减弱；二是在传播过程中减弱；三是在人耳处减弱.但是在实际生活中，在人耳处减弱这一途径不实用，因为人们不可能整天堵着耳朵、戴着耳罩、头盔生活.在声源处减弱的办法：一是可以让经过这里的车辆绕行，减少经过居民区的车流量；二是非经过不可的车辆尽量低速、禁鸣喇叭.在传播过程中减弱的方法：一是在路旁植树造林；二是在公路与居民区间建隔音墙；三是居民可安装双层玻璃，既保暖，又隔音.

飞机的噪声在晴天和阴天听起

来有很大的区别，如图所示为飞机

在阴天飞行的情形.

（1）飞机在阴天飞行的噪声听起来

比晴天飞行时的噪声_____（选填“大”、“小”或“相同”）；

（2）产生上述现象的主要原因是______.

【解析】阴天云层较多，云能把飞机向上扩散的噪声反射回地面，因此阴天时，飞机的噪声比晴天大.

.如图所示，“千山鸟飞绝,万径

人踪灭”的诗句描绘了一幅大雪过

后万籁俱寂的绝美画卷，为什么大

雪过后,你会发现周围特别宁静？

小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题:

实验步骤:

①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;

③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:

回答问题:

（1）小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越____(选填“大”或“小”)的原理.

（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_____(选填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______(选填“强”或“弱”).

【解析】在噪声的控制中通过使用比较，好的隔音或吸声材料能达到比较好的效果,而材料的隔音性能与材料的质地、厚薄等因素有关系.在探究材料隔音性能时将同一声源放入不同材料中,完全听不到声音的距离越远,说明材料的隔音性能越差.

用手握住正在发声的自行车车铃，你就听不到铃声了，原因是(    )

A.手吸收了声音

B.手使车铃停止了振动

C.手挡住了声音

D.手太用力了