为了能够灵活地改变速度、调整方向，歼击机不仅做得轻巧，作战中有时还需要甩掉副油箱；让足球和铅球都静止在地面上，足球轻轻一踢就能运动起来，但要使铅球运动起来却不那么容易．请你分析以上情景，提出一个你认为应该探究的问题：

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请根据通电导体在磁场中受到力的作用这一现象提出两个问题．

(1)________

(2)________

下面是小刚同学家本月的电费通知单，根据提供的数据，你可以得到哪些数据信息，请至少提出两点．

下表列出实验测定的几种物质的比热容：

认真阅读上表，你一定能有所发现，请任意填出其中三条：

(1)________

(2)________

(3)________

　　阅读下面的文章，然后和同学一起讨论．

　　安培，法国物理学家，对数学和化学也有贡献．1775年1月22日生于里昂一个富商家庭．

　　安培在他的一生中，只有很短的时期从事物理工作，可是他却能以独特的、透彻的分析，论述带电导线的磁效应．安培将他的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中，成为电磁学史上一部重要的经典论著．麦克斯韦称赞安培的工作是科学上最光辉的成就之一，还把安培誉为“电学中的牛顿”．安培思考科学问题专心致志，下面是一则关于安培的趣闻：

　　据说有一次，安培正慢慢地向他任教的学校走去，边走边思索着一个电学问题．经过塞纳河的时候，他随手拣起一块鹅卵石装进口袋．过一会儿，又从口袋里掏出来扔到河里．到学校后，他走进教室，习惯地掏怀表看时间，拿出来的却是一块鹅卵石．原来，怀表已被扔进了塞纳河．

[想一想]

从安培勤学好思的事迹中，你可以受到哪些启发？

观察你们教室里使用的照明灯具，它们的总功率是多少？每天大约工作几个小时？计算一个月大约耗电多少千瓦时．

　　爱迪生是美国伟大的发明家，他一生中曾获得1 093项发明专利．这些成就的获得与他那科学、灵活、具有创造性的思想方法有重要的关系．通过下面的一件小事例，足可看出科学方法的重要性．

　　有一天，爱迪生叫他的助手们想办法测出一只灯泡的容积．好长时间过去了，却没有一个人来报告结果．他带着疑惑走进了实验室，发现助手们一个个都忙得不亦乐乎，有的在画图，有的在测量，有的在紧张地做着高等数学运算．看到爱迪生进来后，他们异口同声地说：“太难了，到现在还没算出结果．”爱迪生笑了笑，不慌不忙地拿了一只还没有封装的灯泡，然后在灯泡中装满了水，再将灯泡中的水全部倒入量筒中，测出量筒中水的体积也就得到了灯泡的容积．

　　在爱迪生的测量中，包含了一种重要的思想方法——转换法，它是将不容易直接测量的量(如灯泡的容积)转换为容易直接测量的量(如水的体积)进行测量．本节测量导体的电阻时所用的间接测量法，也是转换思想的一种应用．

[想一想]

看了爱迪生的做法，你受到什么启发？由此你产生了哪些联想？

电能在国民经济中发挥着重要作用．请设想一下，如果现代社会没有电能供应，将会是一种什么样子？至少写出3个不同的场景，然后跟同学交流．

电流具有热效应，只要有电流通过导体，导体就要发热．电热既有积极的一面，又有消极的一面，请分别列举利用电热为人们服务和电热给人们带来危害的例子：

(1)利用电热的例子：________；

(2)电热危害的例子：________．