如图所示，电学黑箱中有两个阻值均为R的电阻，它们和盒外的接线柱相连．现测得A、B间电阻为R；B、C间的电阻为2R；若用导线连接C、D，测得A、B间的电阻为．请在黑箱中画出这两个电阻的连接图．

用铁锤拔钉子(如图)也是利用杠杆原理．试画出这个杠杆的示意图，在图上标出支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂．

用笔画线代替导线，将图13-5-11中电冰箱的A接线柱正确连入三脚插头中(其他两接线柱不作要求)．

图甲中给出几个元件，用笔画线表示导线，把电路元件连接起来．要求：滑动变阻器滑片向左移动时，灯变亮，亮度不变．

现有两节干电池，两个小灯泡，一个开关，一个电流表，导线若干，如图所示，要求设计一个电路，使两只小灯泡并联，开关控制两盏灯，电流表测的电流．用笔画线代替导线把实物连好，并画出电路图．

一商品仓库，后门进货，前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃，装在一块木板上，另有一个电池组，两个开关，还有若干导线，利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响，同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响，同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关．先画出电路图，然后照电路图，连接实物图11-2-19．

图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关、、．为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表．

该画出该电路的电路图．

利用图中给出的元件，灯和用不同的方法接入同一电路，并都能发光(电源电压够用)，画出两种不同方法连接时的电路图．

我们很多同学家中都装有门铃．图所示为门铃的电路连接安装情况，请画出这个门铃电路的电路图．

某小组通过实验得知滑轮组的机械效率与许多因素有关，有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关．根据探究目的，他们先通过实验测算出如图甲所示的滑轮组的机械效率，请你在图乙中画出下一步实验所需的组装图．