小孩和运动员拉同一个拉力器时，小孩一根弹簧也拉不开，而运动员很容易拉开三根弹簧．这说明

A．力的作用效果与力的方向有关

B．力的作用效果与力的大小有关

C．力的作用效果与力的作用点有关

D．上述三种说法都正确

下列情况中，小球的运动状态没有发生改变的是

A．小球以1 m/s的速度在光滑水平面上做匀速直线运动

B．使小球的速度由1 m/s变为3 m/s

C．使小球速度大小不变地做圆周运动

D．使运动的小球停下来

有下列事例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④发射火箭．其中应用了“力的作用是相互的”这一原理的是

A．①②

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

同学们在湖中划船时，使船前进的力是

A．桨对水的推力

B．水对桨的推力

C．人对船的作用力

D．以上说法都不正确

当人用力提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素是

A．都相同

B．作用点相同

C．大小相同

D．大小、作用点相同

某人利用系着绳子的水桶从深井中提水，在把水桶从井中提起的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是

A．水桶

B．绳子

C．手

D．地球

下列情况中运动状态不变的是

A．火车匀速拐弯

B．小球自由下落

C．掷出的铅球

D．降落伞匀速下落

体育课上，小宇和她的同学们在打排球，关于这一活动中下列说法错误的是

A．发球手对球施力，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态

B．球被小宇传了一下，这时小宇的手感到一点痛，此力的施力物体是排球

C．球被扣过网时，运动方向发生了改变，接触地面后弹起被一同学接住，球被接住时不受力的作用

D．球在被击打的过程中，不仅运动状态发生了改变，排球的形状也要发生改变

下面关于力的说法中正确的是

A．两个物体不接触，就不会发生力的作用

B．发生力的作用时，两物体都要受到力的作用

C．单独一个物体也能产生力的作用

D．以上说法都不对

用已经调整好的天平称量某物体的质量．天平指针位于分度盘中央时，右盘内的砝码及游码的位置如图所示．该物体的质量为

A．75.13 g

B．76.3 g

C．76.6 g

D．77.0g